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교육과학기술부, 창의와 배려의 조화를 통한 인재 육성 창의·인성교육 기본방안, 교육과학기술부, 2010. [교육과정 공통] 1. 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오
2. 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오.
1) 인성
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특징
①움직임 분석 모형에 기초하여 만들어진 체육 교육과정 모델들은 지식의 구조와 문제 해결을 위한 지식의 활용에 초점을 둔다.
②운동 관련 과제를 해결하는 데에 이론적 지식을 적용하는 것에 초점을 둔다.
③지식의 활용에 초점을 맞
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교육과정의 개념
(2) 교육과정의 변화양상
2. 현대 교육사조와 교육과정 유형
(1) 현대의 교육사조
(2) 교육과정 유형
3. 홀리스틱 교육과정
(1) 홀리스틱 교육과정의 개념
(2) 홀리스틱 교육과정의 특징
4. 잠재
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사조
Ⅲ. 사조와 교육사조
Ⅳ. 사조와 음악교육사조
Ⅴ. 사조와 서양연극사조
1. 영국의 르네상스 ELIZABETH 시대
1) 영국 르네상스 연극의 개관
2) WILLIAM SHAKESPEARE
3) CHRISTOPHER MARLOWE
4) BEN JONSON
5) 극장
2. 르네상스 연극의 극장적 특징
3.
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교육대학원 [2009] [국내석사]
최창환 <콜버그 도덕성발달이론의 적용에 관한 연구> 인천대학교 [2000] [국내석사] 인간과교육
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고
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