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심리적 환경에 대한 대상자의 간호 중재의 내용 ③ 사회적 환경에 대한 대상자의 간호 중재의 내용 5) 나이팅게일 이론의 주요 개념, 자료수집 결과 등을 바탕으로 나이팅게일 간호이론의 장단점에 대해 자신의 견해를 포함하여 논의 Ⅲ.
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교육센터. 한상철외 4인(2002). 청소년문제행동. 학지사. 한준상(2002). 집단따돌림과 교육해제. 집문당. 홍준표(2002). 집단따돌림의 진단 및 치료방안. 집문당. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 집단 따돌림의 원인 가. 개인 심리적인 원인 나.
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연구. 2000. 구미향, “자폐아 어머니의 심리적응에 대한 Q방법론적 연구,” 《주관성 연구 2001 제 6호-Q방법론 및 이론》 커뮤니케이션북스, 2002. 이동원 외,《변화하는 사회 다양한 가족》, 양서원, 2001. Gray, “부모가 지각하는 가정의 정상성에
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교육, 양서원, 2002 김유숙, 가족치료 이론과 실제, 학지사, 2015 강은숙, 성숙한 부모역할을 위한 기독교 부모교육의 모형계발, 안양대, 2007 고인숙 외, 열린부모교육, 교육아카데미, 2010 정옥분, 발달심리학 전생애 인간발달, 학지사, 2014 조복희
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교육학과 심리학 연구에서 사용. 참고문헌 김 영종 사회복지조사방법론 학지사 1999 열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론 박문각-감이좋은사회복지학개론 김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001 김병진, 『사회복지조사방법론
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심리학의 이해』. 학지사, 2019. 이영자. “학습효과를 높이기 위한 인지심리학적 접근.” 한국심리학회지, 2020. 정혜선. “메타인지와 학습 효과.” 『교육연구』, 제56권, 2021. 1. 서론 2. 본론 2.1 인지심리학의 주요 관심사 2.2 현재 상황에
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방법론, 서울 : 한국문화사, 2001 김진철 외 4인 - 초등 영어 교수법, 서울 : 학문출판(주), 1998 이재희 - 초등학교에서의 영어 듣기 지도 및 평가 모형, 영어교육 48, 1948 최진황 - 영어과 수준별 교육과정 운영 및 평가 방안 연구, 한국교육과정평가
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방법론, 서울 교학사 김경일(1996), 독서교육론, 서울 일호각 남미영(1994), 자녀의 바른독서지도, 서울 사회교육협의회 손정표(1993), 독서지도 방법론, 서울 학문사 서울특별시 교육과학연구원(1999), 독서교육, 서울 삼광문화사 손정웅(1990), 독서
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지속 가능한 변화를 이끌어내고자 합니다. 고려대학교 보건대학원 자기소개서 1) 직무 관련 특기사항 2) 교내외 활동 및 경력 3) 직장 경력 4) 보건대학원 지원 동기 5) 보건관련 학습계획서-관심분야 6) 입학 & 졸업 후 계획
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연구”,인문과학 제11집,1쪽-40쪽. 목원대학교인문과학 연구소 김명희(2002), “언어학의 이해”, 성신여자대학교출판부. _____(2004), “언어학의 이해”, 도서출판 역락. 김종현(2004), “의미연구의 방법과 과제”,청주교육대학원 논문집 권8호.1쪽
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