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학대의 개념
2. 아동학대의 유형
Ⅲ. 아동학대의 현황과 원인
1. 아동학대 현황
1) 유형별 학대사례
2) 피해아동의 성별 및 연령
3) 피해아동의 가족 유형
4) 학대자의 특성
5) 학
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현장교육연구라고 생각된다. 왜냐하면 현장교육연구는 살아 움직이는 통합적인 자기 연수라는 장점을 가지고 있기 때문이다. 특히, 과학과 현장교육연구는 교사가 가장 필요로 하는 과학과 교수학습 방법 개선을 통한 기초과학교육의 질적
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학습 방법』, 도서출판 역락, 2007
이재승,『좋은 국어 수업 어떻게 할 것인가? [수업 방법 19가지]』, (주)교학사, 2005
류성기,『국어과 교육의 실제화 연구』, 교육과학사, 1998
<2007년 개정 국어과 교육과정>, 한국교육과정평가원, 2007
이경화
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학교육에 있어서도 수학적 개념을 포함하고 하는 다양한 문학을 수학학습의 매체로서 활용하는 방안들이 제시되었다. 이는 일상적으로 수학이 활용되는 상황을 경험하는 방법이 바람직하다는 수학교육의 최근 이론적 동향과는 일관된 것이
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학교 특별활동 분과 연구 보고서
◎ 김대현 외(2001), 프로젝트 학습방법의 운영, 학지사
◎ 박은경(2000), 프로젝트 접근법이 초등학교 저학년 학생의 자기 주도적 학습력 및 과제 수행 능력과의 관계, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
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