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교육)의 비디오활용교육
1. 시각적 요인의 중요성
2. 외국어 교육에서 비디오의 효과
Ⅶ. 초등학교 영어과(영어교육)의 웹자원활용교육
1. 코스웨어 활용
2. 어휘습득 게임 활용
3. 그림책 활용
4. 그림 자료 활용
5. 웹진(Web Zine) 활용
6.
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e.kr/
■김용근의 발도르프 교육 http://www.waldorf.co.kr/
■조벽교수의 새시대 교수법 http://www.me.mtu.edu/~peckcho/korean.htm
■한국 슈타이너 교육예술 협회 http://www.waldorf.or.kr/
■교사를 위한 인터넷 활용 수업 http://www.wbi4u.net/
[WBI/HTML형] 없음
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교육 정책과 제도
Ⅳ. 기업교육과 HRD(인적자원개발)
Ⅴ. 기업교육과 사이버교육
Ⅵ. 기업교육과 웹기반교육
Ⅶ. 기업교육에 대한 고정관념
1. 고정관념 1 : “교육은 한 장소에 모여서 해야 된다”는 『아날로그적 교육』
2. 고정관념
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교육 평가를 위한 설문분석 시스템 개발, 한국컴퓨터교육학회 논문지, 1999
강숙희, 웹의 교육적 활용에 관한 고찰, 한국교육, 1998
문종호, 컴퓨터의 이해와 활용, 21세기사, 1997
백영균, 인터넷 교육운동에 대한 제언, 새교육, 한국교육신문사, 19
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웹기반교육 수업자료(교수자료)
1. 필요성
1) 교수-학습면
2) 자료면
2. 목적
3. 특징
4. 효과
Ⅵ. 도덕과 웹기반교육 수업자료(교수자료)
1. 필요성
2. 전개
1) 온라인 학습방 구축
2) 대화방과 토론실을 이용한 Web 토론
3) 효과
Ⅶ. 효교
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