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, 「영웅소설 연구」, 서울대학교 석사학위논문, 1985.
임성래, 「영웅소설의 유형연구」, 연세대학교 박사학위논문, 1986. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 남장의 의미와 해체
Ⅲ. 남녀의 대립과 해결
Ⅳ. 홍계월전의 근대의식
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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사회적 불안, 갈등의 확산
2) 소비의 양극화
3) 보건, 의료 서비스의 양극화
4) 교육의 양극화 초래
4. 소득양극화의 해소방안
1) 공공부조 중심의 빈곤대책 확대
2) 노동시장구조의 유연화 정책 실시
3) 산업연관관계의 강화
Ⅲ. 결 론
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사회적 접촉이 형성되지 않도록 조처함
③ 원주민이 관광객에게 불손한 행동을, 관광객이 원주민에게 경멸하거나 관습, 생활방식을을 무시하는 행동을 취하는등의 대립현상이 나타남
④ 관광객들과 현지주민은 서로 상호간 문화적 특성을
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기능에 대한 명백한 자각이 이루어지지 못한 채 사회적인 계몽과 같은 소설의 효용성에 치우쳐 있다는 것도 큰 특징이다.
Ⅶ. 이인직의 소설 치악산 작품분석
계모의 박해, 고부간의 갈등, 신교육관의 고취, 하층 계급의 반발 의식
1908년 유일
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기능주의적 관점
(2) 갈등론적 관점
(3) 상호작용론적 관점
3) 다양한 사회문제 분석
(1) 빈곤문제
(2) 사회계층문제
(3) 교육문제
(4) 빈부격차
3. 다양한 사회문제와 관련하여 노블레스 오블리제에 대해 기술
1) 사회적 기업
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정부의 역할 (과거 현재 미래), KDI, 2008. 1.서론
2.시장실패와 시장개입
3.시장실패에 대한 고찰
4.시장실패의 유형
5.정부실패와 정부개입
6.정부실패에 대한 고찰
7.정부실패의 해결방안
8.시장과 정부에 대한 고찰
9.결론
10.참고자료
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사회적 갈등기의 노사관계(1981-1987)
2) 사회적 욕구분출의 상황과 대립적 노사관계(1987-1990)
3) 민주화 시대의 협력적 노사관계(1991-현재)
6. 우리나라 노사관계의 문제점
1) 사용자의 노사관계관과 문제점
2) 근로자(노동조합)의 노사관계관의
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대한 논쟁
2) 1948년 UN총회 결의안 195조의 의미를 둘러싼 논쟁
3) 독재 역사와 민주주의 확보 역사를 명시적으로 반영할 것인가를 둘러싼 논쟁
6. 우리사회 이념 대립 현상의 본질
7. 역사교과서의 검정강화
8. 교학사 역사 교과서 문
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대한 면밀한 분석과 “생산적 복지”, “적극적 복지”의 이념을 추구할 수 있는 제도와 체계의 개선이 필요할 것이다.
◈ 참 고 문 헌◈
윤은기. 2004. 『자유주의적 다원주의 시각에 근거한 영국복지정책에 관한 연구와 고찰』. 고려대학교.
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기능주의 이론에 대한 대안적인 이론으로 발전되었다. 갈등주의는 사회현실은 질서와 안정과 합의보다는 무질서, 변화, 갈등과 투쟁이 상존하는 현상으로 보는 시각이다. 갈등주의는 몇 가지 분파가 있는데, 모든 사회현상은 대립적 모순을
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