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경희대 행정대학원 발행, 사회복지학 전공
중증장애인의 직업능력개발 우수사례집
김현 저 | 한국장애인고용촉진공단 고용개발원 발행
초등학교 교과서의 장애이해 관련내용 분석
권명옥 저 | 한국정서·행동장애아교육학회 발행
고등학교
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대학교 교육대학원
3) 김영심 외 공저(2010), 영유아건강교육, 창지사
4) 민인자 저(2009), 영유아 식생활습관, 식품기호도, 그리고 교사와 부모의 영양지식 및 영양태도와 영유아 발달 및 문제행동에 관한 연구, 경희대학교 교육대학원
5) 강은혜
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교사가 필요하다. 따라서 유아교육과 특수교육간의 교사협력체제와 전문교사의 양성이 필요한 것이다. 특수교육과에서 유아특수교사를 양성하고자 하는 경우에는 특수교육 교직과정 이외에 유아교육 전공과정을 설치, 운영해야 하며 유아
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교육기관에서 시행하여 오고 있는 유아소비자 교육내용을 분석하는 연구가 필요하다.
※ 참 고 문 헌
김수진(1999). 유아교사의 특성에 따른 유아소비자교육 요구분석.
명지대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위논문.
김영옥(1999). 학교
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대학교 대학원 박사학위논문, 2000. 1. 유아체육이란?
2. 유아체육활동의 목적
3. 유아체육활동의 중요성
1) 신체발달
2) 정신적․사회성 발달
3) 지적 발달
4. 유아기 운동기술 발달의 특성
1) 초기단계(initial stage)
2) 기초단계(elem
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교사의 모습을 완성해 나갈 것입니다.
5. 참고자료
김현이(2015).「보육교사의 전문성 제고 방안에 관한 연구」경희대학교행정대학원 석사학위 논문
백혜리(2008).『보육교사론』.동문사
김재량(2010). 보육교사의 자질향상과 직무만족에 영향을
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대학교 대학원 박사학위논문
권미희(2006). 유아음악교육에서의 포트폴리오 평가 활용방안 연구. 단국대학교 교육대학원 석사학위논문
김태연(2011). 유아 조형활동의 포트폴리오 평가 현황 및 개선방안 연구. 경희대학교 교육대학원 석사학
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교육기관현장학습의 실태조사, 상주대학교 석사학위논문, 2006
강경숙, 특수학급 운영과 통합교육, 국립특수교육원 연수자료집, 2001
김세영, 장애유아 통합교육에 대한 교사의 태도에 따른 교사 역할 지각에 관한 연구, 부산대 대학원 석사학
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대학교 대학원 유아교육학과 박사학위논문.
김혜선(2001). 이야기나누기 활동과 프로젝트 활동에서의 교사와 또래의 Scaffolding(교육적 지원체계)분석. 경희대학교 대학원 가정학과 박사학위논문.
방춘남(1999). 유아교육기관에서의 비형식적 유
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교육론. 서울: 창지사.
한국부모교육학회(1998). 부모교육학. 서울: 교육과학사.
권영배(2005). 가족체계 이론을 적용한 부모교육 프로그램이 초등학교 학부모와 자녀간 의사소통 향상에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
김정
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