|
연세대학교 행정대학원, 서울
이찬우(1989), 한국의 통일정책 연구, 단국대학교 교육대학원, 서울
정규섭(2001), 남북정상회담 이후 새로운 통일외교정책의 구상, 북한연구학회 하계학술대회
동북아평화연구회(1999), 대북포용정책
한상균, 한국
|
|
|
학과 역사, 문음사.
정태범(2002), 교육정책과 교육제도의 발전, 양서원.
Ulich,R.(1948), History of Educational Thoughts, New york: Sun press.
Curtis, S.J.Boultwood,& M.E.A.(1975), A short history of educational ideas, London: Ets Co..
안병만(2006.12.01),“사교육비 1인당 年 91만원...
|
|
|
대학교 문화컨텐츠 연구 소, 2002.
-신치재, ‘형법총론 강의’, 도서출판 양지사, 2004
-임중렬,「안락사에 대한 윤리적 고찰」, 원광대 교육대학원, 2007.
-김민태,「생명윤리의 인식조사에 관한 연구 : 안락사와 호스피스를 중심으로」, 연세대
|
|
|
연세대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2003
박영신, 김의철, <한국인의 부모자녀관계>, 서울: 교육과학사, 2004
송성자, “한국부부간의 의사소통 유형과 가족문제에 관한 연구”
유영주, 김순옥, 김경신, <가족관계학>, 교문사, 2000
이
|
|
|
연세대학교 교육대학원
▷ 체벌의 개념, 교육 개혁위원회, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교사 체벌의 권한
Ⅲ. 교사 체벌의 상황과 문제점
1. 상황
2. 문제점
Ⅳ. 교사 체벌의 잠재적 영향
Ⅴ. 교사 체벌의 사례
Ⅵ. 교사 체벌 관련 제언
Ⅶ.
|
|
|
대학교 논문(2007)
「조손가족의 손자녀가 지각하는 조부모와의 관계와 자아존중감」형영순, 계명대학교 대학원 논문(2008)
「기러기아빠의 여가제약과 극복과정」전리나, 연세대학교 대학원 논문(2008)
「비동거 가족경험」최양숙, 연세대학교
|
|
|
연세대 교육대학원 석사학위논문, 2005.
5. 김정은, 가네(Robert Mills Gagne)의 학습이론을 적용한 효과적인 합창지도 방안 연구 : 중학교 3학년을 중심으로, 연세대 교육대학원 석사학위논문, 2008. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 로버트 가네(Robert M. G
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문.
○ 박교용(1994) / 현실요법을 적용한 중학생의 성취동기 강화에 관한 효과 연구 / 한국 외국어대학교 교육대학원 석사학위논문.
○ 우애령(1994) / 현실요법을 적용한 집단사회사업 프로그램 개발 / 연세대학교
|
|
|
연세대학교 교육대학원
황병수(1994), HRD 전략, 서울 : HRD컨설팅 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인적자원개발(HRD)의 의의
Ⅲ. 인적자원개발(HRD)의 필요성
Ⅳ. 인적자원개발(HRD)의 전개과정
Ⅴ. 인적자원개발(HRD)의 관련법률
1. 인적자원개발기본법
2.
|
|
|
연세대학교 대학원(2008)
「인천광역시 청소년수련시설 활성화 방안 연구」최신애, 성산효도대학원대학교(2005)
「청소년 수련시설의 이용실태와 만족도에 관한 연구」주재분, 대구대학교 사회복지대학원 논문(2006)
「청소년복지 증진을 위한
|
|
메뉴펼치기
