|
교육행정 및 교육경영론, 형설출판사
우태희(2002), 부드러워야 더 강하다: 노사정책의 과제와 대안, FKI미디어
조영달(1993), 소비자 의사결정의 합리성과 소비자교육: 소비자 선택의 경제학적 분석에 대한 비판, 소비생활 연구
정성호(2000), 합리
|
|
|
제 4장 사회체제와 교육행정
제 2절 Getzele-Guba의 사회과정 모형
제 3절 Likert의 경영체제론
제 4절 학교조직의 독자성
제 5절 고전적 조직론과 사회체제론
|
|
|
교육의 전문성과 특수성을 살려 운영, 실시되어야 함 Ⅰ. 교육행정의 기초
1. 교육행정의 정의
2. 교육행정의 성격
3. 교육행정의 기본원리
4. 교육행정의 과정
Ⅱ. 교육행정의 기초이론
1. 동기론
2. 지도성론
3. 조직
|
|
|
1. 1단계 : 사회적 진단
2. 2단계 : 역학적 진단
3. 3단계 : 행동적/환경적 진단
4. 4단계 : 교육적/조직적 진단
5. 5단계 : 행정적/정책적 진단
6. 6단계 : 시행
7. 7, 8, 9단계 : 평가
IV. 흡연청소년 금연교육의 학습지도계획서
* 참고문헌
|
|
|
교육행정공학’
새조직론(2005). 이창원. 대영문화사
"조직의 사기결정 요인에 관한 연구" 양동개,1987, 경희대학교.
강원일보 2005-10-21
연합뉴스 보도자료 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사기의 정의
2. 사기의 의의
1) 인간
|
|
|
조직의 효율적인 관리를 위한 인간관계론 이론은 더욱 더 강조될 것이며, 조직 구성원들의 일하는 능률이 높아지고, 이로 인해 조직들도 끊임없이 성장해 나갈 수 있을 것이라고 생각한다.
참고문헌
<관련서적>
1) 이상섭/ 교육행정 및 교
|
|
|
관계 관리 등이 효율적이고 효과적으로 이루어지도록 계획, 조직, 지도, 통제하는 활동이다.
Ⅵ. 교육재정론
1. 교육재정론 개념
교육에 필요한 재원을 공권력에 의해 조다하고 그것을 합목적적으로 관리하고 지출하는 경제행위이다.
2.교육
|
|
|
교육행정 과정, 교육행정조직 개념, 교육행정조직 원리, 중앙 교육행정 조직, 지방 교육행정조직, 교육행정 교육제도]
교육행정
교육행정의 정의
╋━━━━━━━━━━─────────…
【법규 해석적 정의 (행정일반론)
|
|
|
교육학 『 임성춘 編 』 ― 동남기획 ―
뉴 마인드 교육학『 조화섭 編 』 ― 학지사 ―
9급 교육학 『 권오상 編 』 ― 한국고시원 ―
행정학 원론 『 박연호 著 』 ― 대왕사 ―
행정학 신론 『 신윤표 著 』 ― 동문사 ―
조직 이론 『 오홍석
|
|
|
조직과 그것들을 포함하는 사회까지도 서로 어울리며 조화로워진다고 생각한다.
6.참고문헌
김명환, 박종열(2001), 교육행정과 학교경영, 서울: 형설출판사
남정걸(2006), 교육행정과 교육경영, 서울: 교육과학사
박성식(1998), 교육행정 관리론,
|
|
메뉴펼치기
