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지도/ 김희 소품/ 이유선 의상/
정승현 조연출/ 이민재 무대감독
이창직, 강지은, 강신구, 최슬, 김신기, 주성환, 문경태, 김범석, 공노윤, 송혜선, 문선정, 양윤희,
조경주, 김경미, 김승현, 김관서, 서환희
세종문화회관소극장
가족뮤지컬
34
20
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교육은 매우 중요하다.
이러한 단점을 보완하여, 외국어로서의 한국어 교재가 나아가야 할 방향은 다음과 같다. 외국인 학습자들이 알아듣기 어려워하는 부분에 한해서 모국어를 사용하는 것은 괜찮지만, 모국어가 한국어를 이해하는데 한
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지도록 하는 ‘기업개혁’과 재정권을 중앙으로부터 지방으로 이양하는 ‘재정개혁’으로 이루어졌다고 할 수 있다. 김성한, “분권화의 정치경제, 중국의 분권화 개발전략과 분열잠재력” 『계간사상』 (사회과학원, 1993.가을) p.108-109
이를
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교육기관 등 다각적인 분야에서 여가 시설과 장소를 제공하는 등 여가지원정책이 수립되어야 한다.
▶ 평생학습기회마련
평균수명이 한없이 길어지고 있는 고령화 시대에 현대의 발전 속도를 고려한다면 젊었을 때 학교에서 배운 지식으로
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교육인적자원부.(2005). 국가인적자원정책의 추진현황과 방향. 교육인적자원부 내부자료.
권기헌.(2006). 정보체계론: 정보사회와 국가혁신, 서울: 나남출판사.
권석균.(1996). 조직학습과 학습장애요인에 관한 탐색적 연구. 인사관리연구, 20(1): 3-2
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학습 방법이 발달될 것이다.
바. 혼합 연령으로 구성된 소그룹 활동 시 에도 수준별 교육이 이루어질 것이다.
사. 소그룹 활동으로 집단에 대한 소속감 및 사회성이 발달될 것이다.
아. 학부모님들의 자원 봉사자의 협력으로 현장견학 및 학습
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지도해주시고, 학문적인 분야와 아울러 박사로서의 인격적인 측면까지 세심하게 지도해주신 노정현교수님께 감사드립니다. 그리고 지도교수님 만큼이나 오랜 시간 저를 지도 해 주신 배기목교수님 역시 깊이 감사드립니다. 바쁜 일정 가운
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교육중 가정에서 배워야 할 가정교육과 학교에서 배워야 할 학교교육. 그리고 사회에서 배우는 사회적 교육이 있을 것이다.
태권도는 이러한 세 가지 교육을 모두 할 수 있는 교육적 가치를 가지고 있다고 본다.
가정의 예절을 태권도를 배우
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준다. 누가는 성령을 바울과 바나바의 파송을 주도했던 분으로 묘사하고 있다. 성령의 지시에 믿음으로 응답하면서 안디옥교회는 전 회중을 대신하여 선교지에 그 교회의 가장 훌륭한 지도자들을 파송하였다. 즉 바나바와 바울을 파송함으로
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<제목 차례>
Ⅰ. 글을 시작하며
Ⅱ. 『티베트 死者의 書』의 내용
1.『티베트 死者의 書』의 구성
Ⅲ. 첫째 권의 내용-초입중음과 중간중음
1. 서론
2. 의식원리(영혼)의 轉移
3. 이 중음천도밀법을 읽는 요령
4. 지도승려에
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