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교육철학 및 교육사」, 서울: 양서원, 1995
김정환·강성보 공저, 「교육철학」, 서울: 박영사, 1998
손영민·김인태 공저, 「교육학(상)」, 서울: 박문각, 1998
서울대학교 교육연구소, 「교육학 대백과사전」, 춘천: 하우동설, 1998
손인수, 「교육
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교육사상」, 장로회신학대학출판, 1994.
곽덕영, 김미화,「부모교육론」, 형설출판사, 1996.
교육 고전 문헌 연구회편, 「교육 고정의 이해」, 이대출판부, 1983.
김용일, 「교육사 및 교육철학」, 법문사, 1986.
김재은, 「가정교육」, 조선일보사회
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교육의 최근동향과 레지오 에밀리아의 이론적 배경", 미간행 레지오 에밀리아 Workshop 자료1998.
C. Edward, L. Gandini & G. Forman ed. The Hundred Languages of Children : The Reggio Emilia approach to early childhood education, Ablex Publishing Corporation, 1993 (김희진 외역 레지오
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교육적 경험들이 이론화될 수 있음을 보여준 경험교육론이다. 1- 서 론
2- 「교육론」에 담긴 의미
1. 교육론의 배경
3- 어린이의 발달과 교육방법
1. 어린이의 신체발달과 교육
2. 덕성의 교육과정
3. 지식을 얻는 방법
4- 결론 및
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교육을 위하여 해야 할 과제는 산더미 같이 쌓여 있을 것이다. 그 중에서 가장 우선적인 것으로 민족교육은 학교교육기관뿐만 아니라 교육적 기증을 다소간에라도 가진 모든 사회기관과 대중매체가 민족교육의 철학을 바탕에 깔고 그 기능을
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[면접 A+ 자료] 한국교원대학교 교육대학원 교육철학및교육사전공 면접 질문 및 답변 한국교원대학교 면접 합격 예문 교육대학원 면접 기출 문항 한국교원대학교 면접 최종 합격 준비 자료
한국교원대학교 교육대학원 교육철학및교육사전공
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[면접 A+ 자료] 한국교원대학교 대학원 교육철학및교육사전공 면접 질문 및 답변 한국교원대학교 면접 합격 예문 대학원 면접 기출 문항 한국교원대학교 면접 최종 합격 준비 자료
한국교원대학교 대학원 교육철학및교육사전공
1. 본인 이
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2025년 한국교원대학교 교육대학원 교육철학및교육사전공 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
교육은 개인의 삶을 변화시키고 사회를 발전시키는 중요한 수단입니다. 여러
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2025년 한국교원대학교 대학원 교육철학및교육사전공 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
교육철학 및 교육사 전공에 지원하는 동기는 교육의 근본적인 질문과 이론에 대한
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[면접 A+ 자료] 청주교육대학교 교육대학원 교육사철학전공 면접 질문 및 답변 청주교육대학교 면접 합격 예문 교육대학원 면접 기출 문항 청주교육대학교 면접 최종 합격 준비 자료
청주교육대학교 교육대학원 교육사철학전공
1. 본인이
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