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체육
귀가 및
가정과의 연계
새로운 반에 대한 유아의 생각과 느낌을 부모에게 전달받기 2013년 평가인증 만 3세 주간계획안 및 일일보육일지 3월 2째주 - 재미있고 안전하게 놀이하기
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활
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가정에서도 예고적 환경 구성 및 감정 코칭 전략을 병행할 수 있도록 협의하고자 합니다.
아이가 감정을 즉각적으로 표출하며 활동 전환에 어려움을 겪는 상황이 잦습니다. 유치원에서는 이러한 상황을 어떻게 지도하고 계신지, 가정에서도
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육방법은 밝고 개방된 교육방침이 취해졌다. 먼저 아동의 자발성이 존중되었다. 그 위에 상벌과 경쟁이 배제되었다. 상벌은 편중된 불공평한 조치이고, 무익하고 유해하다. 그 때문에 오웬이 교사에게 요망했던 것은 \"어떤 일이 있어도 아이
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육을 받게 된다. 초등학교 때에 실시되는 교육은 손씻기 같은 기초적인 것에서부터 시작하여 성교육까지 전반적이고 체계적으로 배울 수 있다.
하지만 보건 교사가 있음에도 불구하고 아직도 이러한 보건 교육을 체육교사가하거나, 하지 않
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육시설 설비는 아동 중심으로 구비
- 영유아의 안전과 교직원의 안전을 최대한 고려
- 시설이나 설비를 융통성 있게 사용
- 자연친화적인 환경을 조성
- 가정과 같은 아늑한 분위기를 제공
4. 평가
주제탐구 표현활동 운영은 보육교사 동료교사
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육
*손을 씻고 종일반 간식 핫케익과 우유를 먹는다.
*종일반으로 가서 종일반 선생님의 지도에 따라서
자유선택활동을 한다.
*핫케익에 숨어있는 사과를 발견하기도
하였는데, 조그 만한 곳에도 관찰을 할 수
있는 관찰력이 놀라웠다.
5:30-6
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육
*손을 씻고 종일반 간식 핫케익과 우유를 먹는다.
*종일반으로 가서 종일반 선생님의 지도에 따라서
자유선택활동을 한다.
*핫케익에 숨어있는 사과를 발견하기도
하였는데, 조그 만한 곳에도 관찰을 할 수
있는 관찰력이 놀라웠다.
5:30-6
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평생교육에 대한 확실한 정착 시스템을 구축한 국가는 아직까지 없다. 평
생교육의 필요성을 외친 평생교육학자들의 주장처럼 기존의 학교중심 교육제도
의 틀을 깨고 학교 외에 가정과 지역사회, 기업 등에서의 교육을 총체적으로 포괄
하
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육 )
2.1 교육기관 ( 학생들을 위한 성상담소 및 상담가의 질적, 양적 증대 )
2.2 직장 내에서 성희롱뿐만 아니라 다른 성적인 문제에 대해서 전문적으로 상담해 줄 수 있는 상담가의 필요성
2.3 기성세대와 현세대의 성에대한 인식
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평등의 원리를 바탕으로 모순된 제도와 정책과 문화적 배경을 변화시키고자 하는 페미니즘적 방법이다.따라서 위의 두가지 관점을 내용으로 하는 여성문학은 모두 자의식을 지닌 용어이며, 여성에 의하여 쓰여지고 여성의 특성 및 여성의식
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