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과 조음장애
1. 원인
2. 치료
1) 조음치료 관점
2) 언어학적 관점
3) 운동구어적 관점
4) 의사소통적 관점
Ⅵ. 조음과 조음평가
1. 연속된 구어(connected speech)
2. 음검사(sound inventory)
3. 자극모방력 검사하기(stimulability testing)
4. 전후관계 검
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교육에서 이루어지는 삶의 총체성 인식이나 문학적 문화의 고양 등은 문화시스템의 역할과 밀접한 상관성을 갖는다.위의 모형에서는 학제적인 면을 고려하여, 철학(존재론, 인식론, 우주론)?심리학?인류학?종교학?해석학 등도 문학교육학과
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학 중 교직과정을 이수하여 중등학교 교사로 진출할 수도 있다. 또한 졸업 후 전공 분야를 더욱 깊이 있게 연구하고 싶은 사람은 대학원에 진학할 수 있다.
2. 영어교육과
1) 학과의 특성은
영어교육과는 영어학, 영문학, 영어교수법 등 영어와
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과의 학습 내용을 분석해 보면, 많은 부분이 논술 능력과 관련이 있다는 점을 확신할 수 있다. 초등학교 국어과의 경우도, 총 56개의 단원이 논술 능력 신장과 직접적으로 관련이 있는 단원으로 분석이 된다. 경인초등국어교육학회, 1966:12-19
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학습을 프로그램의 기본으로 삼고 있다. 한국에서는 2004년도에 하이스코프 시범학교가 개원하였다.
2) 하이 스코프 프로그램의 교육목표 및 내용
하이 스코프 프로그램은 능동적인 학습과 주요한 경험, 계획-실행-평가 과정, 그리고 부모의 참
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학습목표와 시간계획을 학습 이전에 설정하는 것, 긍정적인 학습태도를 기르는 것, 주의력을 향상시키는 것, 학습목표에의 도달여부를 점검해 보는 진단평가 등이 포함된다(Lambiotte, et al., 1987).
주전략과 보조전략을 포함하는 구조화된 협동
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향을 띠었다. 또 그것은 집단에 따라 달랐는데, 주로 영어교육학과 학생들을 중심으로 이루어져 질문과 대답이 오고 갔다. 실제로 이들은 선배들끼리 후배들끼리 자리를 잡아 2-3 테이블 정도를 차지하여 집단을 형성하고 있었다. 그래서 Worksh
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과 검증에 도움을 준다는 입장이 있다.
참고문헌
박찬규. (2012). 대학생의 영문법 학습에 대한 인식도. 언어학연구.
배두본, 영어교육학 총론 , 한국문화사, 2002.
정현숙. (2008). 초, 중, 고등 및 대학생의 영문법 학습에 관한 인식. 외국어교육.
국
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학습자의 성공적인 학습을 돕기 위한 교육 개혁을 추진하고 있다거나, 영국의 블레어 정권이 영어, 수학, 과학 과목의 성취도 평가를 주기적으로 시행하고 그 결과에 기초하여 국가 교육과정을 개정하고 있고, 또 자국어사용 능력(literacy)으로
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학습 과제를 부여함과 아울러, 개인의 장점을 극대화할 수 있는 음악적 과제를 유효적절하게 사용하여 학생들의 음악적 안목과 능력이 극대화 될 수 있도록 융통성 있는 수업을 주도하여야 한다.
Ⅶ. 미술과의 정보통신기술활용교육(ICT)
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