|
교육 법학회, 학교교육법연구
양승실 / 학교교육 내실화 방안 연구, 한국교육개발원, 2001
이일용·김병주·김성기·이명균 / 자립형 사립고등학교 육성방안, 교육행정학연구, 2006
이돈희 / 교육 개혁 추진 평가 연구, 교육인적자원정책위원회, 20
|
|
|
교육복지우선지원사업 기본계획, 서울특별시교육청
3. 2016년 학교 내 대안교실 성과분석 보고서, 교육부
4. 지속가능한 충북 마을교육공동체를 위한 성장지표 개발, 충청북도교육청
5. 혁신학교 교육과정 실행 양상분석, 2020. 교육과정평가연
|
|
|
교육 시장에서는 “제7차 교육과정”의 변화를 들어 토론 수업, 실험 등의 필요성을 역설하며 학부모들에게 사교육의 필요성 혹은 효과성을 광고하고 있다.
2) 중등학교 수준(교육과정과 평가의 불균형)
교육과정의 변화로 인하여 중등 수준,
|
|
|
교육론, 서울 철학과 현실사, 1996
박용헌·이돈희·이홍우 : 도덕과 교육(1), 서울 한국방송통신대학 출판부, 1986
이택휘·유병열 : 도덕교육론, 서울 양서원
차우규 : 도덕과 교육과정과 교과서 개발 방향, 한국교육과정평가원, 교육광장, 한국교
|
|
|
평가하는 것이다. 당초 신고에서는 담당 직무의 목표를 4개의 평정 항목(학교의 경영, 학교교육의 관리, 소속 직원의 지도 감독, 시설 사무 관리)에 기초하여 명기하고, 최종 신고에서는 당초 목표에 대응시켜 구체적 성과와 과제 문제점을 명
|
|
|
교육과정에 따른 교사용 지도서, 교육부, 1995
◎ 교육과정개선 연구위원회, 수준별 교육과정 편성 방안 연구, 1995
◎ 교육부, 제7차 교육과정에 의한 1998년도 1종도서 편찬 추진 계획, 교육부, 1998
◎ 박도순, 국가 교육과정에 근거한 평가 기준
|
|
|
교육하고, 사이버 폭력, 부적절한 콘텐츠, 개인정보 유출 등으로부터 보호할 수 있도록 지도하는 것이 중요하다. 이를 위해 유아교육 관련 정보의 신뢰성을 평가하고, 유용한 정보를 선별하여 교육에 활용할 것이다. 저작권 및 정보 윤리를 준
|
|
|
교육과정 홍보 팜플렛, 1997
강운선, 선택형 심화학습이 사회수업의 매력성 함양에 미치는 효과, 사회과교육, 31, 1998
울산광역시 교육청, 중학교 사회과 수준별 교육과정 운영 방안, 2000
진영은·조인진·김봉석 공저, 교육과정과 교육평가의
|
|
|
형성을 도와주며, 놀이 활동 시간은 교사의 필요에 의해 자유롭게 정하도록 한다.
열째, 모든 아동이 게임에서 소외되지 않도록 참여의 기회를 많이 준다.
Ⅷ. 초등학교 음악과(음악교육)의 평가
평가 목적과 학년의 수준을 고려한 신뢰성 있
|
|
|
평가는 선다형, 논술형, 면접법, 관찰에 의한 누가 기록 등 다양한 방법을 사용하여 작품의 수용과 창작 능력을 평가한다.
4. 평가 목표와 상황에 따라 필요한 경우에는 영역 통합적 평가 방법을 활용할 수 있다
국어과 교육 과정이 여섯 영역
|
|
메뉴펼치기
