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복지우선사업, 혁신학교, 대안교실, 마을교육공동체 만들기 등 학교를 중심으로 한 학교복지사업들이 증가하고 있습니다. 학교복지사업들의 핵심내용들을 비교하여 서술하고, 이러한 학교복지사업들이 청소년복지에 미치는 영향을 구체적
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대해서 낙인을 찍는 것이 아니라, 포용을 할 수 있는 조금 더 발전된 사회가 되는 대한민국이 되길 바라본다.
4. 출처 및 참고문헌
- 『청소년복지론』, 정익중, 이소희 외 3명, 학지사, 2021 ◈ 다음을 읽고 요구하는 내용에 대해 서술하시오.
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daum.net/society/others/view.html?cateid=1067&newsid=20090328104506764&p=imbc
참고자료
한국청소년정책연구원, 『청소년학개론』,교육과학사, 2007, P73-90
노혁,『청소년복지론』, 대학출판사, 2002, P296-299
최일섭외, 『지역사회복지론』, 서울대학교출판부, 2006, P
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읽고 각 장의 핵심 내용 요약
1) 사회문제론 교재 14장을 읽고 각 장의 핵심 내용 요약
2) 사회문제론 교재 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용 요약
2. 전장연 시위의 발생과 진행 과정 묘사
3. 이번 시위를 어떻게 이해하고 있는지 서술
4. 장애인
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시위
4. 한국 사회의 인권 증진을 위해 어떠한 노력들이 있을 수 있는지에 대해서 모색하여 서술하시오.
1) 교통 편의시설 확충
2) 자립생활 지원 강화
3) 인권교육 확대
4) 인권 증진을 위한 법, 제도 장치
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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