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평가단계)로 구성되어 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영(2019), 보건교육, 한국방송통신대학교 출판문화원
김영임(2019), 보건교육 워크북, 한국방송통신대학교 출판문화원
김영임, 정혜선, 박영임(2007), 건강증진이론과 적용, 한국방
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교육과정을 재평가하는 단계) 등으로 평가할 수 있다. 교사의 교과 과정에 대한 실행수준을 파악하고 적절한 지원을 하는 것은 실행수준을 증가시켜 교과과정을 운영하는데 긍정적인 피드백이 될 수 있다.
참고문헌
방송대 강의안 자료 1
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방송대 강의안 자료 ■ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점)
■ 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점)
■ 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점)
■ 4장에서 선정한 주
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교육 역시 과거 시험을 준비하는 데 초점을 맞추고 있었으며, 성리학을 바탕으로 한 유교적 가치관과 학문적 소양을 키우는 데 중점을 두었다.
4. 참고문헌
송찬섭, 안승택 외 3명 저, 전통사회와 생활문화(워커북 포함), 한국방송통신대학교출
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방송위원회 / 지역성 개념의 제도화 방안 연구, 방송통신위원회, 2006
방송위원회 / 지역방송 발전방안 연구보고서, 방송통신위원회, 1994
이부형 / 지역성 평가척도를 이용한 권역공동제작 프로그램의 성과평가 연구, 한국HCI학회, 2006
이현정 /
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가장 주의해야 할 치명적인 부작용과 이에 대한 간호
5. 라자루스의 인지적 평가모형의 인지적 평가와 대처의 주요 개념을 설명하시오.
1) 라자루스의 인지적 평가모형의 인지적 평가
2) 라자루스의 인지적 평가모형의 대처
6. 참고문헌
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교육행정 사례
(2) 인사행정 사례
2. 페이욜의 일반관리원칙
1) 개념
2) 등장배경
3) 특성
(1) 경영활동
(2) 경영관리
(3) 경영관리원칙
4) 공헌과 비판
5) 조직 관리에서의 구체적 사례
(1) 기업운영 사례
(2) 교육행
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교육개론』. 공동체.
김성원 외. 2015. 『유아교육개론』. 공동체.
문미옥. 2013. 『교육과 보육을 위한 영유아교육과정』. 창지사.
이소은 외. 2014. 『영유아 프로그램 개발과 평가』. 한국방송통신대학교 출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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교육이 이루어지기 위해서는 학습동기유발에서 프로그램의 운영, 평가까지 성인학습자와 성인학습 프로그램에 대한 특성을 파악하는 것이 매우 중요하다.
참고문헌
이해주 외, 평생교육방법론. 한국방송대학 출판부.
차갑부, 사회교육방법
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교육에서 PDCA 및 ADDIE 모형을 활용한 역량기반 교육과정 모형 및 교수설계 방안 개발, 동아대학교 대학원 논문, 2021.
이상미 외, 전략적간호관리, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016.
진말연, 행정목표관리제 운용의 개선방안에 관한 연구,
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