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프로그램 참여욕구
* 학교를 벗어난 살아있는 교육체험 욕구
* 건강과 여가활용에 대한 관심증대
◉ 행동적 자료
1. 학습자가 참여하는 프로그램의 수
2. 해당 프로그램에 대한 학습자의 경험 정도
3. 지속적인 참여정도와 충성도
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교육내용도 개정하여 전문직업인교육으로서의 체계를 정비하고 있다.
<표 2> 개호복지사 양성 교육과정(2년제 대학)
기초분야
인간과 생활의 이해(120시간)
총120시간
전문분야
이론(강의)
사회복지개론(60시간)
노인복지론(60)
장해자복지
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종류
(1) 외부통제
(2) 내부통제
Ⅲ 입법부에 의한 행정통제
1 개 념
2 변천과정
3 종류와 내용
(1) 입법권에 의한 통제
(2) 예산 및 재정권에 의한 통제
(3) 일반 국정에 관한 권한에 의한 통제
4 사례를 통한 행정통제
Ⅳ
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프로그램' 제작을 위해
그동안 청소년 프로그램의 제작활성화를 위한 제언은 여기저기서 수없이 이루어졌다. 방송이 어린이와 청소년들의 사회화 과정에서 중요한 의미를 갖는 현실을 다시 한번 돌이키며, 그동안 제기되었던 청소년 프로그
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교육문화회관, 서울 통신위성·우주산업연구회
이광직/2000 - DAB의 기술적 특성 및 정책방향, 방송연구
정인숙/2002 - 방송산업과 정책의 이해주정민/2003 - DMB실시와 정책적 쟁점, 방송문화
주정민/2003 - 라디오 매체의 디지털 전환 정책, 방송의
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교육적 역할 등을 들고 있다. 결국 공영방송의 장기적인 비전은 단순히 프로그램을 제공하는 수준이 아니라 한 사회가 지향하는 문화적, 사회적 목표를 실현하는 문화적 매개체 나아가 선도자(faciliator)가 되어야 한다는 것을 의미한다고 하겠
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교육청은 성인의 평생교육 차원에서 일상생활을 위한 교육(Skills for Life)프로그램을 제공하여 문맹인에게 읽기, 쓰기, 숫자세기와 같은 서비스를 제공하며, 일반인과 노인에게 기초 IT교육을 실시한다(EC, 2001). 이러한 모든 프로그램은 무료로
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교육 프로그램을 개발한다.
방송에서의 성차별 해소방안 :이론적 논의
1) 미디어 주권자로서의 여성
2) 여성의 미디어 액세스권의 확보
3) 소비자에서 참여자, 이용자로
4) 여성 스스로의 모니터 활성화
방송에서의 성차별 해소방안 : 제도
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교육 프로그램을 개발한다.
방송에서의 성차별 해소방안 :이론적 논의
1) 미디어 주권자로서의 여성
2) 여성의 미디어 액세스권의 확보
3) 소비자에서 참여자, 이용자로
4) 여성 스스로의 모니터 활성화
방송에서의 성차별 해소방안 : 제도
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프로그램안내 배너광고
2. 전자프로그램안내 동영상광고
3. 방송프로그램안내 배너광고
4. 채널별 전자프로그램안내 광고
5. 프로그램연동형 쌍방향광고
6. 광고연동형 쌍방향광고
7. 데이터 채널광고
8. 타깃선택형 쌍방향광고
9. E - Coup
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