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. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 엘리자베스 시대의 빈민법을 토대로 역사적 측면에서 노동법과 사회복지법의 원리
2. 그 시대와 현 시점 간 어떠한 공통점과 차이점
1) 차이점
2) 공통점
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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작성
① 사회적 사정(사회적 진단)
② 역학적 사정(역학적 진단)
③ 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
5) 아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방을 위한 한
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5. 통계학 이란? (Bio Course) -
http://www.koreanbio.org/Biocourse/index.php/%ED%86%B5%EA%B3%84%ED%95%99%EC%9D%B4%EB%9E%80%3F
6. 설문지 작성 (러닝메이트) - http://www.intelis.co.kr/main/gosung.php
7. 여론조사 방법 및 절차 (리서치 월드) - http://www.r-world.co.kr/
◆ 신문 자료 스크랩
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공통기본교육과정의 특별활동
1. 제 7차 특별 활동 교육과정의 위치
2. 특별 활동의 목표
1) 자치 활동
2) 적응 활동
3) 계발 활동
4) 봉사 활동
5) 행사 활동
3. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 특별활동 자치활동
4. 제7차교육과정
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?흥미
5. 진로?전망
Ⅶ. 농업교과의 방향
1. 계속 교육을 위한 준비교육(기초교육, 연계교육)의 내용 강조
2. 급속한 사회 변화 요구에 부응하는 교육 필요
3. 농업에 대한 긍정적인 인식 교육이 필요
4. 여학생을 고려하는 교육
참고문헌
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교육학 개론. 이병진. 서울문음사. 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사소통
(1) 의사소통의 과정
(2) 비언어적 의사소통
(3) 보다 더 효과적인 의사소통의 지향
(4) 의사소통의 문제
(5) 대인갈등
2. 교실 의사소통
(1) 교실 의사소통
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교육학의 이해, 서울 : 형설출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교생활지도의 영역
Ⅲ. 학교생활지도의 현황
Ⅳ. 학교생활지도의 절차
1. 정보활동
2. 조사활동
3. 상담활동
4. 정치활동
5. 추수활동
Ⅴ. 학교생활지도의 내용
1. 교실 출입 지
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단계
Ⅰ. 문제의 진단
Ⅱ. 목표의 설정
1. 의의
2. 기획전제의 설정
1) 기획전제의 개념
2) 기획전제의 종류
3) 기획전제의 요건
3. 예측과 추계
1) 예측의 개념
2) 예측과 추계의 필요성
3) 예측의 한계
Ⅲ. 대안의 설계, 탐색 및 비교,
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5) 모바일시대 컴퓨터개론, 인피니티북스
김선태(2011) QR CODE, 선안당
김중태(2009) 모바일 혁명이 만드는 비즈니스 미래지도, 한스미디어
김형택(2011) QR코드 마케팅(스마트폰 시대의 마케팅 기회), e비즈북스
김명미, 바코드 진화에 따른 디자인
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벤처기업 코스닥등록의 투자자관리(IR, 기업설명회)전략
1. 등록요건 충족을 위한 시기
2. 등록 준비 단계
3. 수요예측 단계
4. 일반공모 단계
5. 코스닥 등록 이후
Ⅶ. 향후 벤처기업 코스닥등록의 내실화 과제
Ⅷ. 결론
참고문헌
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