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교육학연구, 1998
정기원 외 - 장애인 취업실태와 고용의 경제적 효과. 한국보건사회연구원, 1996
한국장애인고용촉진공단 - 장애인고용동향, 1999
한국장애인고용촉진공단 - 장애인고용 무엇이 문제인가, 한국 장애인고용촉진공단, 1994
현외성
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문제가 발생하면 교사는 이를 해결하는데 도움을 주기 위하여 새로운 자료나 방법을 재투입하여야 한다
Ⅳ. 좋은수업의 설계
1. 수업 목표 설정
2. 출발점 행동의 진단과 확인
3. 학습의 준비도 확인
4. 학습자의 개인차 변인
Ⅴ. 좋은수
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장점과 단점
6) 행동목록법(Check list)
(1) 행동목록법(Check list)의 정의
(2) 행동목록법(Check list)작성을 위한 지침
(3) 행동목록법(Check list)의 장점과 단점
3. 유아 평가에 대한 문제점과 발전방향
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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개론서 신교육학탐구>
류동훈 저, 창지사, 2003 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 오수벨의 설명식 교수이론: 선행조직자
1. 오수벨(Ausubel)의 업적
2. 오수벨의 유의미언어학습이론에서 다루는 문제
3. 선행조직자 모델
(1)목표의 기본가정
① 선행조직자
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교육학 개론, 삼지원, 1997 Ⅰ. 국어(국어과교육) 가치탐구학습
1. 특징
2. 적용 적합 단원(영역)
3. 선택하기
1) 문제 상황 확인
2) 가치 분석 및 선택
4. 긍지갖기
1) 선택한 가치를 분석
2) 선택한 가치에 대해 긍지 갖기
3) 가치를 다른 사
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2. 수업관찰팀의 역할
3. 수업관찰 및 보고의 문제점
4. 개선 방안
Ⅶ. 과학과학습(교육, 수업)의 교수학습방법
1. 실험활동에 의한 탐구
2. 시범실험에 의한 질의응답
3. 자료제시 후 토론
4. 야외조사
5. 시청각 자료의 활용
참고문헌
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문제점을 포함하는 전체적인 내용 쓰기
4) 전체적인 내용을 구체적으로 나타내는 내용 쓰기
5) 구체적인 내용들 중에서 문제점 한 가지 쓰기
6) 문제점이 생기는 원인 찾기
7) 주장 내세우기
8) 본론 안내하기
9) 주장을 내세운 까닭 밝히기
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문제의 인식
1-2. 연구 주제
2. 본론
2-1. '행정(行政)'과 '경영(經營)'의 차이와 '교육행정'
2-2. 현재 우리나라 고등학교 교육이 추구하는 가치와 문제점
2-3. 우리나라 학교교육이 추구해야 할 가치 - '효율성과 형평성'
2-4. 가치 달성을
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교육학 개론, 서울 : 교육출판사, 1992
△ 특수교육재활과학연구소 저, 청각장애아 교육, 대구대학교출판부, 2004
△ 송미연, 수화통역서비스가 청각장애인의 직업적응에 미치는 효과에 관한 연구, 석사학위 논문: 대구대학교 재활과학 대학원, 2
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문제
3) 행정가의 소양 함양
4) 보상의 문제
5) 질의 일관성 문제
3. 기술적인 지원
4. 경제적인 지원
Ⅵ. 가상교육의 활용 사례
Ⅶ. 향후 가상교육의 개선방안
1. 거시적(Macro) 차원의 개선방안
1) 학습자의 기대와 필요에 대한 이해
2)
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