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4.청소년 리더십 발달 5.청소년리더십 계발의 중요성 6.한국형에니어그램 청소년 리더십 지도자과정 소개 7.한국형에니어그램 청소년 리더십 지도자과정 목표 8.한국형에니어그램 청소년 리더십 지도자과정 내용 9.결론 10.참고 자료
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교육체제의 사회적 기능, 사회교육학연구 제5권 제1호, 한국사회교육학회 ◈ 이상희·이군현·조석희(1997), 영재교육 체제 구축을 위한 영재교육 진흥 특별법의 구체화 방향, 21C 영재 육성을 위한 정책 토론회 발표논문 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 교육
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교육, 정신박약아 교육총서 Ⅰ특수교육학, 형설출판사, 1982 윤현진 외 - 제7차 교육과정에 따른 성취기준과 평가기준 개발연구 중학교 도덕, 한국교육과정평가원 현주 - 학습 부진아의 효율적 지도방안, 교육개발 가을호, 한국교육개발원, 1999&
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발표한다. 참고문헌 김성장(1996), 모둠 토의 수업 방법 10가지, 내일을 여는 책 김봉군·이상우·이정숙(1986), 문학 개론, 개문사 문학과 문학 교육 연구소(1996), 문학 교육의 탐구, 국학 자료원 염수희(2001), 독서토의를 통한 국어과 교수 학습 방
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교육기관 교육기본통계 조사 결과 발표 김우철 외9인, 공저통계학 개론, 영지문화사 김동위, 교육사회학신강, 교육과학사 염준근 외6(2002), 일반통계학, 교우사 우정호(2000), 통계교육의 개선방향 탐색, 학교수학, 대한수학교육학회 Ⅰ. 교
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교육부 교육정보관리국 수탁과제 보고서. Bredekamp, S. (1987). Developmentally appropriate practive in early childhood programs serring children from birth through age 8. Washington, DC : National Association for the education of young children. Buckleitner, W. (1991). 컴퓨터 활동에 대한 태도
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교육개발원, 1999. - 사이트 http://www.kwdi.re.kr/board/view.php?db=thesis&category=&no=71&page=26#3 http://www.kjol.com/korea.htm (『코리안 저널』, 2004년 9월호 ) 1. 미국 평생교육의 역사 및 발전과정 2. 미국의 평생교육 대상 3. 미국의 평생교육관련법제 4.
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교육 방안, 2000 ◈ 남병필역, 영상에서 발전학습, 서울 : 형설출판사, 1994 ◈ 문혜성, 미디어교육학, 서울 : 한국방송영상산업진흥원, 2004 ◈ 박성익, 컴퓨터보조교육공학, 교육과학사, 1988 ◈ 이영음·홍석경, 영상학 개론, 참미디어, 1999 ◈ 이칭
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자료) -참고서적 김희자,『정보화 사회와 기독교 교육』, (서울: 총신대학교출판부, 1996) 조계숙 최애경, 『현대비서학』, (서울: 대영문화사, 2000) 황수연 이강한,『교육학의 이해』, (서울: 양서원, 2000) 박준영,『교육의 이론적 이해』, (서울:
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자료 1999, pp1-15 7 이영숙의 공저, "가족문제론", 학지사, 2000, pp57-58 8 성정현, "이른 후 적응을 위한 집단 프로그램의 개발", 한국가족복지학 제9호, 2002, ppl-17 9 신성자, "이혼과정에 있는 부부들을 위한 학제간 팀 이혼중재에 관한 연구", 한국가
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