|
개론 D형
발달이론 중 2가지를 선정하여 유아발달의 논쟁점에 대해 논하고, 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오
목차
1, 프로이트의 정신분석이론
1) 자아의 형성
(1) 초기 자아
(2) 남근기의 오이디
|
|
|
교육학개론. 서울: 공동체
조흥식, 김진수, 홍경순 저, 2005, 산업복지론,(주)나남출판
박수연, 박정애, 교육조직론, 교육과학사,2008
안병환 공저, 『교육행정 및 교육경영』,공동체, 2008
남정걸, 교육행정 및 교육경영, 교육과학사, 2004
손희권,
|
|
|
교육학개론 - 이형행, 권영성 (2010), 공동체
3. 교육과정 및 교육평가 - 신동로 (2007), 형설출판사
4. 교육과정 및 평가 (이해와 응용) - 최호성 (2008), 교육과학사
5. 교육과정과 교육 평가 - 김경배, 김재건, 이홍숙 (2005), 학지사
<< 목 차 >>
|
|
|
교육학개론, 서울 : 교육과학사, 2009
이영석(2007) / 유아교육론, 서울 : 형설출판사
편견/문화/교육. 오성주. 2009 다산글방
김필식 외, 현대 교육학개론 제 4판, 서울 : 형설출판사, 2005
권기욱 저(2004), 최신교육사조를 반영한 유아교육기관 경영관
|
|
|
교육학개론 / 2012 / 성태제, 강대중, 강이철, 곽덕주, 김계현 / 학지사
인간행동과 사회환경 / 2012 / 손병덕, 강란혜 외 / 학지사
인간행동과 사회환경 / 2014 / 손병덕, 성문주, 백은령, 이은미, 최인화, 정정호, 송현아 공저 / 학지사
교육학개론 / 20
|
|
|
격차를 줄이기 위해 농어촌 학생들에게 학비를 지원하고 대학 농어촌 특별전형을 확대하여 교육의 기회를 보장할 필요가 있습니다. 또한 농어촌 학생들의 학업성취를 높이기 위해 우수교사를 확보할 수 있는 획기적 방안이 필요합니다. 이를
|
|
|
격차 해소를 위한 교육복지정책의 과제. 한국사회정책.
김 균 외(2013). 청년층 취업장애요인에 따른 고용지원전략 탐색. 창조와 혁신.
신원영 외(2008). 빈곤 청소년의 사회적 자본이 학업성취에 미치는 영향. 청소년학연구.
김광혁(2006). 빈곤이
|
|
|
Ⅱ. 인터넷의 발전과 사교육의 형태변화
1. 정보 교류 형식
2. 강의 중심 교육 형식
3. 스마트 기술 활용형식
Ⅲ. 인터넷을 통한 교육의 특징
Ⅳ. 인터넷을 통한 교육의 한계점
1. 정보격차
2. 사교육의 연장선
Ⅴ. 결론
|
|
|
학업성취도와 정의적 태도에 미치는 영향, 초등영어교육, 2007
김지연, 조기영어교육이 초등학교 영어학습에 미치는 영향과 결과. 단국대학교, 2001
초등영어교육학회, 초등영어교육, 한국문화사, 2002
정동빈 외, 어린이 영어교육, 홍익미디어플
|
|
|
교육학개론』 형설출판사, 2003
이성은·오은순·성기옥 지음. 『새 교수법』 교육과학사, 2002
마리엘레 자이츠 지음. 『몬테소리 교육학과 발도르프 교육학』 밝은누리, 2001
이성은 지음. 『아동을 위한 총체적 언어 교육』 이화여자 대학교 출
|
|
메뉴펼치기
