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교육대학교 교육대학원 고경석(1996), 초등영어 영어교사 연수 프로그램의 방향, 초등영어교육 박상옥(1983), 중등학교 영어교사 훈련에 관한 연구, 영어교육 서형식(2008), 임용시험부터 영어수업 능력 평가, 중앙일보 신현선, 초등학교 영어 교
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대학교 대학원 영문학 전공, 이정열, 2002. - The Great Gatsby에 나타난 미국의 이상주의와 물질주의, 이화여자대학교 교육대학원 어학 교육전공(영어교육분야), 1985. - The Great Gatsby와 Tender Is The Night 연구, 이화여자대학교 대학원 영어영문학과, 이
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교육심리학 (2016.2), 한국방송통신대학교, 2016. 박보라, 콜버그(L. Kohlberg)의 인지적 도덕발달 이론에 대한 비판적 분석, 중앙대학교 교육대학원, 2011. Matthew H. Olson, B. R. HERGENHAHN 저, 학습 심리학 (인간의 사고, 정서, 행동의 이해), 학지사, 2015. 온
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교육과정으로도 부족하다.(진주교대와 교육청 토론회), 2001.10.20. 전국교대신문사 심재철, 교사양성체제에 대한 문제점과 개선방안에 관한 연구 :사회과 교육과정 분석을 중심으로, 전남대교육대학원 석사논문, 2007.2 Ⅰ. 서 론 1 Ⅱ. 본
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교육의 이념과 실제』, 정민사, 1994. 히라노 도모미, 「일본에서의 열린교육의 현상과 과제:유아교육을 중심으로」, 일본상지대, 1997.장길호, 「한국 유아교육정책 변천과정 」, 학위논문(박사) 단국대학교 : 교육학과 교육행정 전공, 2001. 8 Frie
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교육적 시사점을 논하시오. 1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 배경 2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성의 본질 3) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계 ① 전인습 수준의 단계 a. 1단계 : 처벌과 복종에 의한 도덕성 b. 2단계 : 욕구충족 수단으로
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대학원 석사학위 논문, 2002 김성벽, 웹미디어 경험과 커뮤니케이션능력에 대한 연구 ; 미디어생태학적 연구관점을 중심으로, 중앙대학교 신문방송학과 박사학위 논문, 2002. 김양은, “미디어환경변화에 따른 미디어교육에 관한 연구 : 한국의
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학과목 내용 중심의 언어 교육  3) 언어 수업을 병행한 전공 수업 6. 내용중심 통합 수업 방법  1) 내용중심 통합 수업 계획  2) 내용중심 통합 수업 계획 시 주의점 7. 내용중심교수법을 잘 활용할 수 있는 안을 제안  1) 영어와 타 교
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학과, 2002년, 석사학위논문 장애인복지정책의현황과 개선방안 손기만, 중앙대학교 행정대학원 복지행정학과 사회복지전공, 2002년 12월, 석사학위논문 장애인복지정책의 개선에 관한 연구 신호선, 한국교원대학교 대학원 윤리교육전공, 2003
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중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문. 전성일(1996), 청소년의 정신적 장애와 폭력화 현상, 오늘의 청소년. 전성태(1997), "학교폭력의 예방과 대책", 학교경영, 10(2), 교육연구사. 최자은(1998), "청소년의 폭력에 대한 태도와 행동에 영향을 미
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