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부산, 동아대, 1993, pp 75-78.
7. 박내회, 조직의 전략적 개발, 서울, 한국경제신문사, 1994.
8. 한영춘, 현대조직론(개정판), 서울, 법문사, 1987, pp 283-331.
9. 황대규, 조직행위론(조직내 인간의 태도와 행위의 이해), 서울, 박영사, 1999, pp 582-569.
10. 피터
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대학원
· 김국신(1999), 미국의 대 북한 정책, 외교 제49호, 한국외교협회
· 김구섭(1999), 대북햇볕정책의 평가와 실효성제고 방안
· 김창환(2000), 대북 포용정책이 남북관계에 미친 영향, 동국대 행정대학원
· 랠리 닉슈(1996), 미 북 관계와 미국
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방법론>, 양병화, 성안당, 2000
<사회조사 방법론>, 오혜경, 아시아미디어리서치, 1998
<마케팅 리서치>, 이명식, 형설출판사, 2002 Ⅰ. 사회조사 정의
1. 사회조사란 무엇인가.
2. 사회조사의 역사
(1) 사회조사의 기원
(2) 사회조사
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대학원. (1999). 「행정학 교육의 변화와 발전방향」. 서울대학교 행정대학원 개원 40주년 기념논문집.
신 양균. (1996). 「학부제의 현상과 전망. 대학교육」, 통권 79호. 한국대학교육협의회.
윤 재풍. (1987). 한국의 행정학교육-대학 행정학과 학
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방법적인 측면에서 본 기본원리
1) 자율성의 원리
2) 효율성의 원리
Ⅴ. 학교경영의 영역
1. 학교교육행정의 영역을 법규면과 업무 내용면으로 구분
2. 학교교육목적을 능률적으로 달성하기 위한 학교경영활동의 내용을 영역별로 제시
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대학원, 「석사학위논문」, 2004 <목차>
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
국민기초생활보장제도란?
국민기초생활보장제도의 도입배경
국민기초생활보장제도의 현황
국민기초생활보장제도의 문제점
(실제사례, 관련 뉴스기사- 최옥란씨 자살 사건)
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대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요. (10점)
1) 인간발달의 원리
2) Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 7가지 원리
(1) 발달의 연속성
(2) 개인적 차이
(3) 분화성과
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방법
제 2장 갯벌에 대한 일반적 내용
제 1절 전라북도 갯벌
제 2절 새만금 갯벌
제 3절 간척사업의 필요성
제 4절 갯벌과 농지의 경제적 가치 비교
제 3장 새만금 간척사업
제 1절 새만금 사업의 의의
제 2절 새만금 사업의 필요성
제
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시험 직업탐구영역 신설
2) 학교 유형의 다양화
Ⅳ. 실업계고등학교 교육과정의 현황
1. 계열별 교육과정 편성 현황
1) 공업계 고교 교육과정 편성 현황
2) 정보산업 고교
3) 종합 고교
2. 직탐 과목의 편성 현황
1) 공업계 고교
2) 정보산
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방법
4. 예체능 고등학교의 교육과정과 운영
5. 예체능 고등학교의 교수 학습 방법
6. 예체능 고등학교의 교원
7. 예체능 고등학교의 진로 지도
Ⅴ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)와 대안학교
1. 개요
2. 강점
3. 약점
Ⅵ. 고등학
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