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론
ⅰ. 군대
1. 거시적인 측면에서의 군 조직
2. 군조직의 특성
3. 군대편제와 규모
4. 군대에서 발생하는 문제점
ⅱ. 이론에 입각한 문제점 분석
1. 고전적 관점의 과학적 관리론의 관점에서 본 군대문제.
2. 테일러의 과학적 관리이론의 관
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이론으로서 신제도주의가 거
버넌스의 차윈에서 해석될 수 있는 것과 마찬가지이다.
*참고문헌
- 강원, 한창수(2005). 소유 경영의 역할과 성과. 삼성경제연구소. ‘Issue Paper'
- 김명숙(2005). 로컬 거버넌스와 주민의 정치참여. ‘한국사회와 행정
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조직의 발전을 위한 중요한 요인이 된다고 할 수 있다.
<참고문헌>
김영종. 신 인사행정 및 정책론
김재기. 최신 인사행정론
전수일 외. 공무원관리론 Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1.사기(士氣)
2. 동기부여(動機附輿)
Ⅲ.결론
<참고문헌>
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행정 개혁과 정부 혁신이 중심 주제가 된 배경
1-1. 행정 개혁의 필요성에 대한 개인적 견해와 이론적 근거
1-2. 1990년대 후반 한국 사회의 행정 개혁 강조 이유 분석
2. 전 세계적으로 신공공관리론의 확산 속 한국에서의 작은 정부 지향
2-1.
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행정이 그 당시 상황에 적합한 이론이었듯이 지금 또는 미래에서는 다시 새로운 가치 이념으로 사회가 변화하면서 거버넌스나, 신공공관리론 등 보다 균형 있고 삶의 질이 높아지는 미래사회에서 요구되는 이념이나 이론 등을 모색해 볼 필
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이론적 논의를 바탕으로 현 문재인 행정부가 추진하고 있는 소득주도성장이론을 논의하였다.
II. 본 론
1. 재분배성장이론, 종속이론 및 기본수요이론
1) 재분배성장이론
(1) 주요 내용
지역경제학에서 보는 지역성장과정은 크게 두 가지로
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론 이 과정에서 문제와 연관된 여러 관계자가 정책결정권자나 정책결정 관련자들에게 공식적으로나 비공식적으로 또는 공개적으로나 비공개적으로 관련된 문제나 정책 아이디어를 제공하는 활동도 일어난다. 예컨대, 행정부의 관계 부처,
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교육대학원, p8
8. 윤희경(2002), 유치원 교원의 자격연수 교육과정 모형 개발 연구, 덕성여자대학교 대학원, p38-p40 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교원 연수의 개요
1) 개념
2) 변화과정
2. 교원 연수의 유
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이론 중심이 아닌 상황 맥락적 과정을 통해 이루어지는데 특히 실제 교수학습이 이루어지는 학교현장에서 학습이 이루어질 때 가장 효과적이라고 하였다. 그리고 교사, 학교행정가, 부모 등 교육관련 집단이 협력하는 과정을 통해 전문성 개
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