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이론은 이론적 가정을 서로 공유하고 있고 전통적인 조직이론에 대해 의문을 제기하며, 과학적인 사회분석에 비판적이라는 공통점을 가지고 있다.
참고문헌
윤정일 외(2014). 교육행정학원론(5판). 서울: 학지사. I . 인간관계론 3
1. 성립배
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이론을 수정하여 인간의 기본욕구를 존재욕구, 관계욕구, 성장욕구의 3단계로 구분하여 설명하고 있다. 매슬로우의 이론과 흡사하지만 이들 욕구의 조합으로 매슬로우보다 훨씬 복합적이고 종합적인 욕구를 설명한다.
과정이론은 기대이론
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과정에 시민들의 대표자나 클라이언트들이 참여하는 것을 의미하는 것은? 2
① 클라이언트 참여
② 시민 참여
③ 사회복지사 참여
④ 재정가 참여
사회복지프로그램이 클라이언트들에게 동일한 성과를 가져다주어야 한다는 기준은? 4
① 최종
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교육행정학의 학문적 성격
2. 교육 경영 관리기법
1) 목표관리(mbo)
2) 기획예산제도(PPBS)
3) PERT/CPM
3. 교육행정학의 연구방법
1) 역사적 연구
2) 기술적 연구
3) 실험적 연구
Ⅴ. 교육행정의 이론
1. 과학적 관리론
2. 관료제론
Ⅵ. 교육행
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이론이라 딱딱 정해져 있어서 많이 어렵지 않을 거라고 생각했지만 준비하려고 책을 찾는 과정에서부터 힘들었다. 행동과학이론은 인간 관계론과 과학적 관리론의 단점을 보완시키기 위한 이론으로 인간의 행동을 통해 조직의 효율적인 운
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1. 서론
2. 사회복지행정의 개념
3. 사회복지행정의 필요성
4. 사회복지행정과 일반행정 구분
5. 관심있는 조직이론 (M. Weber의 관료제론, 과학적 관리론, 행정관리론)
6. 참고자료
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갈등론이 강조되기 시작 하였다.
관리론(management theory)은 경영관리에 필요한 여러 이론으로 교육행정에서도 유용하게 쓰인다. 즉 신과학적 관리론에 해당하는 PERT기법(Program Eval!uation and Review Technique), PPBS(Planning Programming Budgeting System:기획예
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론이론 등을 제시하고 있습니다.
- 이 세 가지 대안 중에서 특히 담론이론이 관료제도의 대안으로 가장 적합한 것으로 평가하고 있습니다. 이들을 행정기구를 담론의 장소로 봅니다. 따라서 정책결정을 위한 토론 과정을 민주화하는 담론이
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갈등론이 강조되기 시작 하였다.
관리론(management theory)은 경영관리에 필요한 여러 이론으로 교육행정에서도 유용하게 쓰인다. 즉 신과학적 관리론에 해당하는 PERT기법(Program Eval!uation and Review Technique), PPBS(Planning Programming Budgeting System:기획예
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(3) 조직단위를 조정하는 기능이다.
(4) 의사결정 기능의 집중화 기능이다.
출처 : 서현사 - 학교경영과 학급경영 1. 고전적 행정이론
2. 인간관계이론
3. 행동과학이론
4. 체제이론
5. 상황이론
6. 인간자원관리론
7. 권위(권력)론
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