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론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오
1. 도덕판단수준과 단계
1) 수준1 : 전인습적 수준
1/ 단계1 : 처벌과 복
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행정론, 박영사 Ⅰ. 여는 말
Ⅱ. 과거정부의 행정개혁
1. 「문민정부」의 행정개혁
1) 개혁추진배경
2) 개혁의 내용과 과정
3) 개혁에 대한 평가
2. 「국민의 정부」의 행정개혁
1) 개혁추진배경
2) 개혁의 내용과 과정
(1) 제 1차 행정
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교육심리학, 학지사 2014
Robert E, Slavin 저, 교육심리학(이론과 실제), 시그마프레스 2013
서미옥 저, 교육심리학의 이해와 적용, 공동체 2014
임정훈, 한기순 외 저, 교육심리학, 양서원 2014 1. 지능 이론 및 검사의 교육적 적용
1) 현대 지능이
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교육사회학』, 교육과학사, 1999. 김병성, 『교육사회학 관련이론』, 양서원, 1990.
신정철, 『신교육사회학』, 육서당, 1997. 한준상외, 『신교육사회학』, 학지사, 1996. 기능주의 교육이론과 갈등론적 교육이론 비교
사회관
기능주의 교육이
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이론이라고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
임창희, 「조직론」, 학현사. 2010
이준영, 「사회복지행정론」, 학지사, 2019.
탁진국 외, 「리더십 이론과 실제」, 학지사, 2017
이수영, 「사회복지행정에서의 효율적인 리더십」, 경원대학교 사회정책대학
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교육프로그램은 부모를 자녀를 사회화하는 중요한 요인을 공통점으로 가지며 부모는 자녀를 정확히 이해하고 자녀를 대할 때 적절한 원리를 사용하도록 교육을 받아야 한다.
부모 교육 프로그램들이 이론이나 프로그램이 제안하는 방법을
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교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오.(15점)
1) 학교폭력에 대한 이론적 관점
2) 언어폭력 개입전략
2. 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아
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론. 명경사.
김성국(2008). 조직과 인간행동. 명경사.
오석홍(2003). 조직이론. 박영사.
오세영(2009). 사회복지행정론. 도서출판신정. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간관계론이란
2. 인간관계론의 생성배경
3. 인간관계론의 발전과정
4. 인간
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행정이라고 지칭할 수도 있겠다. 그러나 신생국들과 개도국들 가운데에서도 이러한 행정국가화 현상을 극복하기 위해 상태는 각기 상이하지만, 옴부즈만제도라는 도입 운영해 볼 필요가 있다.
참고 문헌 / 사이트
♠ 행정이론과 해설, 김정
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교육철학, 고려대학교 출판부
김정환, 페스탈로치의 생애와 사상, 박영사, 1974.
김정환, Pestalozzi의 사고양식, 서울 : 교육과학사
김병구, 교육사신강, 서울 : 재동문화사
김재만, 진보주의 교육과 생장이론, 서울 : 교육과학사
이인기, "Pestalozzi
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