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행정업무와 서비스 업무 수행
3/ 프로그램 개발과 계획
4/ 서비스 개발과 전달
3. 2차 현장에 따른 사회복지사의 활동
1/ 학교사회복지사
2/ 정신보건사회복지사
3/ 교정복지사
4/ 의료사회복지사
V. 사회복지사의 역할
1. 서비스 제
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역할과 윤리』, 학지사, 2020.
이선영, 『영유아 보육과정』, 양서원, 2019.
박은희, 『보육교사론』, 공동체, 2021. 1. 서론
2. 보육교사의 일반적인 역할
2.1. 영유아의 발달 지원자
2.2. 안전 및 건강 관리자
2.3. 교육 계획 및 실행자
2.4. 부모
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및 다양화를 추구하고 있다. 이러한 시민참여제도를 더욱더 활성화 하여 예산과정에 접목 시킨다면 예산과정상의 근본적인 문제점을 해결 할 수 있을 것이다.
*참고문헌*
재무행정학 /신무섭/대영
행정학(제2판)/김재기/법문사
재무행정론(제
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문화 - <신입간호사에 대한 지도 간호사를 1~2명으로 한정>
3. 조직 - <양방향의 효율적인 커뮤니케이션>
4. 의사결정 - <의사결정권 부여>
5. 자율성 - <독립적 자율성 보장>
6. 교육 - <교육 지원의 확대>
Ⅴ. 결 론
[참고 자료]
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경영론」, 백산출판사, 1993.
박정민, 「관광호텔의 교육훈련 도입방안에 관한 연구」,
경희대 석사학위논문, 1991. Ⅰ. 서론
1. 문제의 제기
2. 연구의 목적
3. 연구의 방법 및 범위
Ⅱ. 호텔종사원의 교육훈련의 이론적 배경
1. 교
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➁ 문화
➂ 조직
➃ 자율성
➄ 의사결정
➅ 교육
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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일하기(조직공헌, 의욕고취) 위한 나의 견해
① 대화와 소통의 직장문화
② 성과에 따른 보상
③ 간호 교육과정과 실무과정
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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및 내용의 선정 근거
(2) 목표 및 내용
5) 포괄적 보육 프로그램의 교수학습 방법
(1) 교수학습 원리
(2) 지도 형태 및 집단 구성
(3) 교사의 역할
6) 포괄적 보육 프로그램의 활용 지침
Ⅲ. 결론
<참고
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: 포괄적 보육서비스
1) 배경
2) 사례
3) 구성
4) 목표와 내용
(1) 선정 근거
(2) 목표 및 내용
5) 교수학습 방법
(1) 교수학습 원리
(2) 지도 형태 및 집단 구성
(3) 교사의 역할
6) 활용 지침
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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교육
Ⅱ. 아동학대가족
1. 정의
2. 아동학대의 유형
1) 신체적 학대
2) 심리적 학대
3) 사회적 학대
4) 법적 학대
3. 아동학대의 원인에 대한 이론
1) 정신의학적 관점
2) 자아정체감과 통제이론
3) 가족체계이론
4) 스트레스이론과 환
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