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자료 ●
조직행동론 양창삼 저 민영사
조직행동론 정수진 저 삼우사
현대행정학 유종해 박문각
조직행위론 P.11 제 2 절 2-1
경영조직론 박철호 박문각
행정학 김영종외 법문사
교육행정 및 교육경영 교육과학사 2005
과학적 관리의 원칙 박영
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발표자료, 2002.
[3] www.atp.nist.gov/itao/pervasive.htm
[4] 전자신문, '21세기 아젠다' u코리아 비전'(창간 20주년 미래기획), 유비퀴터스 국방, 2002. 10. 25.
[5] 전자신문, '21세기 아젠다' u코리아 비전'(창간 20주년 미래기획), MIT 미디어랩의 차세대 프로젝 트
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교육과정을 통해 복합적으로 작용함으로써 학생들은 도덕사회화 된다고 했는데 이는 기능론적 입장에서 본 잠재적 교육과정의 사회적 의미라 할 수 있다.
(2)잠재적 교육과정에 대한 갈등론적 입장
잠재적 교육과정에 대한 갈등론적 입장은
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교육행정정보시스템, 나이스 갈등을 풀수 있는대안으로 교무.학사 영역 등 3개영역을학교 별로 분리해서 운영하고 모든 자료는암호화해서 관리해야 한다고 주장했습니다.
다만 학교별 서버를 운영하기에는비용부담이 크기 때문에 서버는시
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사업
-1. 가족복지사업
-2. 지역사회보호사업
-3. 지역사회조직사업
-4. 교육․문화사업
- 5. 자활사업
▣ 변경된 2004년 운영 지침의 쟁점평가
Ⅲ. 사회복지관 세부 운영사항
1. 시설 운영개선 시행
2. 종사자 근로환경 개선
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교육에 임하는 교사들을 위한 것인지를 먼저 알아야 할 것이다. Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 본론
1. 나이스(NEIS)
2. 나이스에 대한 반응
1) 정부(교육인적자원부)와 교사단체
① 교육인적자원부
② 한국교원단체총연합회
③ 전국교직원
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교육개혁과 지식문화강국 실현
8. 지방분권과 국가균형발전
9. 부패 없는 사회와 봉사하는 행정
10. 정치개혁 실현
Ⅹ. 문화정책의 효과적인 활용 방향
1. 지방정부의 역할증대
2. 지출예산의 효율적 관리
3. 민간부문의 재원조달
?. 결
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교육공무원 조건
2) ?해당지역 근무?조건의 폐지
3. 초빙임용 절차의 내실화
1) 초빙임용에 대한 적극 홍보
2) 대상자 심의과정에서의 참여확대
3) 다양한 심사자료의 활용
4) 심사방법의 다양화
4. 교장 초빙제 대상 학교에 대한 지원 확
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행정연구원. (1992.12).「공무원의 의식과 행태에 관한 연구」.
국정신문, 1994.5.30. 94.2.24.
동아일보, 1994.6.13. 94.2.27. 94.3.31. 94.3.20. 94.7.15. 93.11.25. 94.2.28. 94.2.22.
부산직할시, 지방행정 활성화를 위한 업무연찬 발표자료, 1994.6.
조선일보, 94.3.16. 94.
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행정학회 특별세미나 발표논문집, 1999
* 박흥식, 내부고발의 논리, 서울 (주)나남출판, 1999
* 서보학, 공직자의 부정부패에 대한 형사법적 대응방안- 공직자의 뇌물범죄에 대한 실체법 및 절차법적 대응방안을 중심으로
* 이준방, 행정윤리란 실
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