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알콜 중독자
2. 학습장애자
3. 치매
4. 정신분열증
5. 기분장애
6. 불안장애
7. 아동기 정신장애
정신보건사회복지 실천
1.사례관리
2.집단치료 및 집단활동
3.사회기술훈련
4.인간관계훈련
5.가족교육
전망 및 과제
Ⅴ.참고문헌
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절차의 모호한 관련법 조항의 개선
4) 피해아동에 대한 임시조치관련 규정 마련
5) 재학대 예방을 위한 법적 근거 강화
2. 아동학대와 방임에 대한 개념 규정 설정
1) 아동학대와 방임의 정확한 개념 규정
2) 아동방임에 대한 세부
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중요성
26) 자기교수훈련의 기법
27) 학습된 무기력의 이해
28) 구어장애의 정의와 사례
29) 음운인식능력의 중요성
30) 문해교육의 필요성과 방법
31) 읽기장애의 특징과 대응
32) 난독증의 정의와 지원 방법
33) 일견단어 인식의
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교육행정 현황과 과제
유아교육행정 지원체제 현황과 과제
- 우리나라의 유아교육제도는 교육과 보육이 분리된 이원병행체제이다.
- 유아교육기관: - 유치원(초중등교육법)
- 보육시설(영유아보육법)
① 사립 유치원의 수가 감소.
② 유아
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발달의 중요성을 인식하고 있으며, 인지발달과 정서발달의 상호관계서의 규명도 필요하다고 믿고 있다. 1.서론
1) 피아제의 소개와 이론 배경
2.본론
1).피아제 이론의 기본개념
(1)지능
(2)도식
(3)평형화
2)인지발달의 과정
3).피
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긴밀한 체계망 구성
9) 입양전문기관의 역할 전환 및 전문성 강화
10) 입양에 대한 홍보
11) 입양관련 서적 출판과 발달단계에 따른 입양의 이해를 위해 많은 연구 필요
12) 위탁가정제도의 활성화
13) 입양 후 서비스의 강화
ⅵ. 결론
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훈련은 매우 중요하다. 1. 서론
2. 아동관찰의 특성
2.1. 아동관찰의 목적
2.2. 아동관찰의 방법
2.3. 아동관찰의 장단점
3. 아동관찰의 절차
3.1. 관찰 준비 단계
3.2. 관찰 실행 단계
3.3. 관찰 후 분석 단계
4. 관
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이해, 박정호, 도서출판 : 신정, 2014년
5. 가족문제와 복지, 이영숙, 박경란 전귀연 공저, 도서출판 : 신정, 2014년
6. 사회문제와 사회복지, 최일섭, 최성재 공편, 나남출판, 2015년
7. 한국인의 법과 생활, 법무부, 대한교과서(주) 2013년 Ⅰ. 서
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, 2003
ROBERT D.NYE, “프로이드 스키너 로저스(심리학과 인간이해)”, 중앙적성출판사, 1999 Ⅰ.서 론
Ⅱ. 로저스의 이론 발달 단계
Ⅲ. 인간 중심 상담.
1.인간중심의 치료기법
2.인간 중심 상담의 기술
Ⅵ.면접상황에의 적용
Ⅴ. 결론
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절차, 신고 및 접수 시스템, 전문적인 인력, 협력체계 등이 강화되어야 합니다. 또한, 아동보호에 대한 국민들의 인식과 이해를 높이는 교육과 홍보활동, 피해 아동들에게 적절한 지원과 복구 프로그램을 제공하는 것이 중요합니다.
나아가 아
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