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안전교육 김경철 저 | 신정 | 2017.02.28. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육기관에서의 안전관리에서의 교사의 역할
2. 안전사고 사례 2가지 이상 제시 및 분석
3. 안전교육 방법 중 한 가지를 선택하여 적합한 안전교육주제를 작성하기
Ⅲ.
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주제
보육 시설 안전
활 동 명
교실에서 지켜야 할 안전
목표
* 실내에서의 안전한 행동을 이해하고 실천할 수 있다. * 놀이를 즐기며 안전하게 참여한다.
준비물
실내 환경에 대한 여러 가지 그림 자료(화장실, 복도, 계단, 교실)
지도
방법
1.
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교육 접근법 : 부호중심 접근법, 균형적 접근법, 총체적 접근법
- 듣기 발달
- 음성언어 발달
- 말하기 지도 방법
- 문식성 발달
- 문해 발달
- 읽기발달단계
- 쓰기 발달단계
- 문학장르
- 구성요소
- 전래동화, 환상동화, 생활동화
- 문학
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식품 알기
식중독 예방과 위험 알기
물놀이 안전
물놀이의 위험성 이해하기
안전한 물놀이 방법 알기
물놀이 중 위험 상황에 대처하기
미디어 안전
컴퓨터 사용의 이로움과 해로움 알기
인터넷을 올바르게 이용하는 방법 알기
성폭력 안
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이하의 과태료가 부과된다.
3. 어린이집 연간 주제에 따른 안전교육 구성
구분
교통안전교육
약물오남용교육
재난대빅교육
성폭력예방교육
실종.유괴의예방방지교육
실시주기(총시간)
2개월
1회이상(연간12 시간이상)
3개월
1회이상(연간 10시
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