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대학교
이화여대대학원, 성장을 중심으로 한 자연주의 교육, 루소·루이를 중심으로
이장식(1983), 기독교사상사, 서울 : 대한기독교서회
연세대학교 교육철학연구회(1996), 위대한 교육사상가들Ⅰ, 고대에서 근대초기까지, 서울 : 교육과학사
이
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대학교
2. 건국대학교(본캠)
3. 경기대학교
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교육과 노동생산성 및 임금간의 직접적인 연관관계를 부정한다. 또한 노동시장에서의 완전경쟁에 대한 인적자본론의 가정에 따르면 보다 높은 소득이 보다 높은 생산성을 반영한다는 것인데 임금은 현실적으로 이와 같이 결정되지 않는다.
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연세대학교 대학원. 석사학위논문.
이현주(1998). 新保守主義 再編戰略에 의한 英國 福祉國家 性格變化 硏究 : 대처(Thatcher) 執權 以後 住宅政策을 中心으로. 경희대학교 대학원. 석사학위논문.
정영호, 고숙자(2005). 미국과 영국의 보건의료개혁
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교육과 학교교육(Ⅱ), 서울, 정민사.
44)허정무(1985), 노인학교 운영 실태에 관한 일 조사연구, 연세대학교 석사학위 논문.
45)황진수(1997), 노인여가 문화 정책의 활성화 방안, 노인여가의 현황과제,
한국노인문제연구소, 통권5호. - 목 차 -
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서울대 사회복지연구소.
김달님(2013).학교내 학교사회복지사의 역할에 관한 사례연구.가톨릭대학교 대학원 석사학위논문.
김미영(2017).초등학교 학교사회사업의 필요성에 관한 연구.연세대학교 대학원석사학위논문.
강윤정(2015),“학교사회
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대학교 대학원 석사학위 논문
강수경 (2009).유치원 평가의 과정과 지표에 대한 교사와 평가위원의 인식. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
손세영(2009).보육시설 평가인증제 대한 인식 차이 연구. 연세대학교 석사 학위논문. 1. 서론
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서울대 박사학위 논문, 1996.
주진호,「19세기 후반 개화 개혁론의 구조와 전개」, 연세대 대학원 박사학위 논문, 1995.
*목차
1. 들어가며
2. 고종은 과연 유약한 인물이었나?
3. 아관파천은 과연 고종의 피신이었는가?
4. 고종은 비밀정보기관을 운
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
이선아(2008). 통합놀이활동이 발달지체유아의 사회적 적응능력에 미치는 효과. 전남대학교 교육대학원 석사학위논문.
임은주(2010). 의사소통장애 아동의 문제행동에 영향을 미치는 요인. 연세대학교
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대학원. 1990.
·이원영 - 결손가정 학생과 부모의 성격특성 연구. 석사학위논문. 영남대 교육 대학원. 1993.
·정경숙 - 결손가정학생의 가정환경 및 성격특성. 석사학위논문. 연세대 교육 대학원 1991.
·조운희 - 집단경험이 빈곤. 결손가정 청소년
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