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교육자 역할
1
중환아 가족에게 교육을 제공한다.
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중환아 교육계획을 주도한다.
3
환아 간호 분야의 최신 경향을 유지한다.
변화촉진자 역할
1
계획된 변화이론데 대하여 이해한 바를 시범 보인다.
2
계획된 변화를 평가하고 필요하다면 수정
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간호중재에 대해 끊임없이 고민하고 연구해야겠다는 책임감을 느끼는 계기가 되었다.
< 참고 문헌 >
(1) 심은옥(2014). 슬관절전치환술 환자의 구조화된 냉 요법 적용이 통증, 염증, 관절운동범위 및 부종에 미치는 효과. 전남대학교 간호학
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상태이다. 가정간호사는 치매가족에게 치매환자 치료계획과 간호계획을 상담 교육시킬 수 있는 위치에 있다고 판단되나 적극적인 개입이 되지 않은 상태라고 하겠다.
2. 치매노인 가정간호사업의 향후대책
가정간호사업은 병원의 입원 의
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교육자 역할
중환아 간호 분야의 최신 경향을 유지한다.
중환아 교육계획을 주도한다.
중환아 가족에게 교육을 제공한다.
변화촉진자 역할
중환아 간호를 향상시키기 위한 변화 촉진자로서 기능한다.
계획된 변화를 평가하고 필요하다면 수
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간호사에게 매우 필수적이며 기초적인 이론의 내용이라고 볼 수 있겠다. 이러한 의미에서 오렘의 8개 보편적 자기간호필수요소에 적용하여 만성적으로 당뇨를 겪고 있는 사례대상자의 간호 내용을 사정하고 중재안을 계획해 보는 과정은 매
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교육
임상에서 간호 업무는 수시로 변화하고 발전해 간다. 그런 흐름에 편승하려면 간호 업무의 전문성에 맞추어 수시로 교육을 받고 간호사 스스로 연구하고 공부하려고 노력해야 한다. 항상 교육하고 배우는 자세로 병원업무에 임한다면
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연구」아주대학교 교육대학원 석사학위 논문
박영준,이원철,임현우,박용문(2007)「우리나라 성인에서 수면시간과 비만과의 관련성」대한예방의학회 제40권 제6호
박현주,장인순(2010)「일 간호대학생의 스트레스, 우울, 대처방법과 임상실습
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연구자들에 따라 다양하게 분류를 하였는데, 한수정(2001)은 간호조직문화 차원을 외부고객 지향의 환자만족에 초점을 두는 혁신지향문화, 조직 내 가족적인 인간관계중심인 관계지향 문화, 관료적인 절차, 안전성, 순응하고, 질서와 관행을
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교육 프로그램이 제2형 당뇨병 환자의 대사조절과 건강 체력에 미치는 효과 (Doctoral dissertation). 전북대학교 교육대학원.
당뇨병 치료의 교육지침. 보건복지부지정 2형 당뇨병 임상연구센터.
이선옥, 조남옥(2014), 성인간호학, 한국방송통신대학
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간호에 있어서 놀이는 중요한 요소이다 김신정 외, 유머와 관련된 국내 간호연구의 통합적 고찰, 아동간호학회지, 2014.
. 또한 놀이는 즐거운 기분을 유발하여 스트레스를 감소시키고 심리적 안도감을 유발하여 환아의 증상을 완화시킨다. 성
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