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사정을 통하여 가족내에서 올바른 의사소통과 대화의 중요성에 대해서도 다시 한 번 느낄 수 있었다.
4.참고문헌
1) 사회복지실천기술론, 서혜석 외, 2017, 양서원
2) 학교부적응 문제를 보이는 청소년에 대한 가족치료 다중사례연구, 박태영
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사정을 통하여 가족내에서 올바른 의사소통과 대화의 중요성에 대해서도 다시 한 번 느낄 수 있었다.
4.참고문헌
1) 사회복지실천기술론, 서혜석 외, 2017, 양서원
2) 학교부적응 문제를 보이는 청소년에 대한 가족치료 다중사례연구, 박태영
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주변 문제 가족선정 및 소개
Ⅱ. 본론 : 가족치료과정(초기, 중기, 종결) 서술
1) 초기_ 가족 체계에 대한 정보 수집, 분석, 문제 정의와 가족 사정
2) 중기_기능적인 의사소통방식을 통한 가족관계의 변화를 위한 개입
3) 종
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제가 될 것이다. 치매노인가족을 대상으로 가족치료의 초기, 중기, 종결 단계를 살펴봄으로써 가족치료사의 역할에 대해 다시 한번 확인할 수 있는 계기가 되었다. 보고서를 작성하며 무엇보다 가족치료사는 가족구성원들로부터 신뢰를 형성
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을 끊어버리고, 분화된 건강한 가족을 만드는 것이 가족치료의 목표점이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 현대사회의 가족복지실천을 위한 문제가족의 사례를 소개하고 가족사정을 실시한 후 가족치료의 접근단계를 초기, 중기, 종결단계로
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