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생태체계이론 1. 개요 1) 체계이론 2) 생태이론 3) 생태체계이론 2. 개입기법 및 기술 3. 교정복지실천에의 적용 Ⅳ. 강점이론 1. 개요 2. 전제조건 3. 개입기법 4. 교정복지실천에의 적용 Ⅴ. 과업중심이론 1. 이론적 배경 2. 개입
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강점과 자원이다. 3) 생태학적 사정모델 ① 이론적 기초 이 모델은 클라이언트와 중요한 타인들이 어려움을 만들어 내는 역할을 포함하여 클라이언트의 문제의 본질을 파악한다. 따라서 중요한 타인들의 기능(강점, 한계점, 성격특성 및 결
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  • 등록일 2005.07.28
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인지행동주의적 가족치료 과정 2) 인지행동주의적 부모교육 3) 인지행동주의적 부부치료 5. 강점과 약점 6. 사례 구조적 가족치료(Structural Family Therapy) 1. 개요 및 발달과정 2. 개념 및 이론적 틀 1) 구조적 가족치료의 전제 2) 주요
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  • 등록일 2014.10.27
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중심상담 이론 30 2) 매슬로우의 동기이론 30 3) 인지치료이론 31 8. 기타 실천기술이론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥31 1) 심리치료 31 2) 인본주의 치료 32 3) 인지치료 32 4) 현실치료 32 5) 집단 심리
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  • 등록일 2008.03.31
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행동주의 1)전체살펴보기 2)이론의 주요내용 3)사회복지실천에의 적용 5.체계이론 1) 전체살펴보기 2) 이론의 주요내용 3)사회복지실천에의 적용 6.생태학 이론 1)전체살펴보기 1)이론의 주요내용 2)사회복지실천에서
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논문 5건

등장배경 1. 등장배경 2. 사회복지에 있어서의 행동모델의 영향 Ⅱ. 행동모델의 이론적 기반 1. 기본개념 Ⅲ. 사회복지실천에의 적용 1. 행동모델의 목표 2. 행동모델의 개입과정과 사회복지사의 역할 1st. 사례개요 2nd. 사례개요
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  • 발행일 2008.10.24
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복지론, 서울: 양서원, 2002 Ⅰ. 서론 1. 연구의 배경 및 목적 2. 연구의 범위 3. 연구의 방법 Ⅱ. 청소년 비행에 관한 이론적 고찰 1. 청소년 비행의 개념 및 특성 2. 청소년 비행의 심각화 3. 비행이론의 유형 Ⅲ. 청소년 비행
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  • 발행일 2008.03.13
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교정교화정책에 관한 연구”, 경기대학교 박사학위논문, 2002. 윤현영외, “대전지역 청소년가출 밀집지역 및 건강실태 조사”, 청소년위원회, 2005. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 청소년가출의 개념 2. 청소년가출의 원인 및 유형 3. 청소
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  • 발행일 2012.06.18
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교정현장상담-------------------------------43 1. 교정의 목적---------------------------------43 2. 교정현장상담과 일반적상담의 차이점 3. 교정현장에서의 상담의 기능과 한계 4. 교정현장의 사례 및 의미 5. 교정현장에서 본 인지적특성---------------------45
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  • 발행일 2008.05.29
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  • 저자
생태교육을 실현할 수 있는 것이다. 아이들에게 즐거운 놀이터, 때론 친구, 때로는 편안한 휴식처가 되어주는 이곳 천해환경으로 이 루어진 이곳이 최고의 선물인 듯하다. 2. 생태적 교육 활동의 기대치 생태유아교육은 생명론 내지 생태론 접
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  • 발행일 2013.01.08
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취업자료 10건

중심의 통계 교육을 제공하고 데이터 활용 능력을 갖춘 전문 인력을 육성하는 데 기여할 것입니다. 이를 통해 국내 데이터 산업의 지속 가능한 발전과 글로벌 경쟁력 강화에 이바지하고자 합니다. 창업과 혁신 분야에도 관심이 많아, 데이터
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이론적 배경과 실질적 경험을 바탕으로, 인간의 정신 건강 증진과 뇌 기능 개선에 실질적으로 기여하는 과학자이자 실무 전문가로서 사회 발전에 힘쓸 것입니다. 과학적 발견과 기술 혁신을 통해 개인과 사회 모두의 행복한 삶을 지원하는 데
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  • 직종구분 기타
실천하며, 기술과 사회가 조화롭게 발전하는 데 기여할 것입니다. 평생학습자로서 끊임없이 자기계발에 힘쓰며, 변화하는 기술 환경에 신속하게 적응하겠습니다. 새로운 기술과 경향을 주도적으로 습득하고, 혁신과 창의성을 발휘하여 국내
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중심으로 구체적으로 기술하시오. 3. 본인이 수행한 주요 프로젝트 및 업무사항을 열거하고(사업명, 규모, 기간, 고객사 등) 본인의 역할을 구체적으로 기술하시오. 4. 본인이 이 직무에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적인 사례와 함께
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이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자
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  • 등록일 2024.01.16
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