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안전교육
목 표
교통안전을 지킬 수 있다.
준 비 물
자동차에 치였을 때 상황을 알 수 있는 다양한 그림자료
활동계획
1. 교통사고를 목격한 적이 있는지 발표를 해보도록 한다.
- 교통사고를 본적 있니?
- 직접 사고를 당한적이 있니?
- 친구가
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교통안전
자동차 보유수의 증가, 교통환경의 미비, 운전자와 보행자의 안전의식 미비 등으로 인하여 교통사고로 인한 사상자가 지속적으로 증가하고 있다.
소득보장사업
1) 직접적 소득 보장대책
· 사회보험 : 사회 보험에 의한 것으로서 대
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교통안전에 대한 이야기를 하며 올바른 교통안전 방법에 대해 알고 있으며 안전하게 교통안전을 지키며 생활할 수 있다. 종이를 아껴서 쓰지 않고 조금 쓴 종이도 망쳤다고 생각하면 그냥 구겨서 버리고, 새로운 종이로 그림을 또 그리는 모
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안전하게 행동한다.
시설물을 안전하게 이용한다.
학대, 성폭력, 유괴상황을 인식한다.
학대, 성폭력, 유괴상황을 알고 주위에
도움을 요청하는 방법을 안다.
교통안전 실천하기
교통규칙을 지켜서 안전하게 보행한다.
탈것을 안전하게 이용
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교통안전 교육 및 관리실태 등
(2) 평가인증
다음은 평가인증에 관해서 알아보겠습니다. 국가는 2005년부터 보육내용의 질을 관리하는 방안으로 평가인증제도를 실시하고 있습니다. 국가차원의 평가지표를 만들어 보육시설운영 전반의 평가인
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안전하게 놀이하기 - 1, 2 공통수준
- 놀잇감, 도구, 시설물의 사용법을 알고 안전하게 사용한다.
- 안전한 장소에서 안전한 방법으로 놀이한다.
- 2수준- 미디어의 유익한 것과 유해한 것이 있음을 알고 바르게 사용
3. 교통안전 규칙 지키기 -
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교통
안전
비 오는 날의 안전한 걷기
교통안전을 생활화한다.
우산을 쓰고 걸을 때의 주의할 점을 안다.
사회
현상
결혼은 서로 약속이에요.
가족은 서로 지켜가야 함을 안다.
가족간에 서로 도울 수 있도록 한다.
개인
생활
부모님 도와드리
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교통안전 △인재육성으로 선정해 사회 요구에 부응하며 본인의 기술과 노하우 및 자원을 활용, 적극적으로 활동을 전개해 나가고 있다. 국내에서도 △주말농부·환경학교(환경) △교통안전 학교(교통안전) △꿈 더하기 장학금·서울대 '아시
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교통부 도로교통안전청(NHTSA)에서는 운전자와 자동차의 인터페이스를 의미하는 DVI(Driver Vehicle Interface)라는 용어를 적용하고 있다. 자율주행자동차에서의 제어권 전환 핵심구간은 자율주행 중이던 자동차에서 운전자로 제어권이 이양되는 시
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안전의식이 부족하다.
실외에 방치되거나 위험한 시설이 있다.
주차공간 부족으로 인한 사고 위험성이 있다.
학교주변 사고위험성
학생들의 교통안전 의식이 부족하다.
학교주변에 교통안전 관리가 미흡하다.
유해환경 노출위험성
상대 정화
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