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안전교육 활동프로그램을 자체적으로 개발하고 유아들과 수행해 봄으로써 유아들의 안전사고를 예방하고 안전사고에 대한 위기대응능력을 함양할 수 있다.
■ 활동 1. 교통표지판 게임 ■
활동 영역 : 수과학영역
집단 크기 : 소집단
활동
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안전
* 쓰레기들이 모이면* 분리수거를 해요* 불이 날수 있어요* 안전하게 대피하는 안전수칙
소방대피훈련(월1회실시)
11
교통기관
교통안전
약물안전
* 자전거를 안전하게 이용하기* 신호등이 없는 횡단보도 건너기* 교통표지판* 몸에 해로
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6) 편성
7) 운영
8) 평가
9) 영역
3. 만 3, 4, 5세 누리과정 안전하게 생활하기
1) 목표
2) 내용
3) 만 3, 4, 5세 비교
(1) 안전하게 놀이하기
(2) 교통안전 규칙 지키기
(3) 비상시 적절히 대처하기
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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안전 지도
여름철 화재 예방과 대처방법
물놀이 용품 점검
연막탄 준비
9
건강한 몸과 마음
신변 ,성 안전
교통안전
소방안전
성(性) 안전지도
안전하게 건널목 건너기
불장난하지 않기
비상연락망 조치
교통표지판 준비
10
가을
체육안전
교통
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교통 표지판
〈게임〉
같은 조각 찾기
〈이야기나누기〉
교통안전
규칙과 예절
〈신체표현〉
표지판 따라하기
<동심영어>
〈동시〉
지켜요 지켜요
〈노래〉
건너가는 길
<이야기 나누기>
운전면허
〈동화〉
신호등을 알게 된 통통이
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교통표지판 준비하기
*전기 안전덮개 확인하기
10
도구와 기계
*교통안전
*소방안전
*생활안전
*미디어 안전
*비오고, 눈오는 날의 보행법 알기
*119 전화요령알기
*주방가스불 켜지 않기
*기계 도구 등의 안전한 사용법알기
*컴퓨터 게임하지 않
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교통안전에 대한 그림이나 글 적어보기
* 언어영역에 배치하고 감상하기
종이책,
색연필,
싸인펜
홍보책을 만들 때 친구와 함께 만드는 유아도 있었음.
<수조작과학영역 - 교통 표지판 더해서 15만들기 게임>
* 카드를 모두 뒤집고 순서 정
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교통표지판을 교실과 복도에 부착하여 교통표지판의 이해도를 높이고 교통안전을 간접적으로 경험할 수 있었다.
[조작]교통기관 퍼즐 맞추기
대부분의 유아가 쉽게 놀이에 참여했었다. 하지만 어려움을 느끼는 유아가 있어 교사의 모델링이
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교통안전수칙
ㆍ수·조작영역 : 안전벨트를 맨 사람이 누구인가요?, 교통표지판 퍼즐을 맞춰요
ㆍ과학영역 : 밝은 옷을 입어요.
ㆍ조형영역 : 어린이 ‘교통안전송’ 부르기, 교통안전 율동놀이
ㆍ쌓기놀이 영역 : 블록으로 신호등 만들기, 기
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교통사고 심각성 인 식교육
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보행자 교통안전 주사위게임
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평가
P/G 종료 후 평가
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평가 보고서 작성
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5) 사업 진행도(총괄도)
은하수지역아동센터
프로그램 계획
사전자료수집
프로포절 학습
실습생 조별회의
프로그램계획수립
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