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목 차
PartⅠ 비판 이론
프랑크푸르트학파와 문화적 전환
위르겐 하버마스의 프랑크푸르트학파
PartⅡ 교환 이론
교환이론의 형성
짐멜의 교환이론
조지 호만스의 행동주의적 접근법
피터 블라우의 거시적 접근
PartⅢ 상징적 상호작용론
상징
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이론
2. Merton과 Levy의 기능론
3. 기능주의의 장?단점
4. 구조기능주의에 대한 평가와 비판
Ⅲ. 갈등이론
1. K.Marx와 Georg Simmel
2. 변증법적 갈등이론: Ralf Dahrendorf
Ⅳ. 비판이론
1. 비판이론의 의의
2. 주요비판들
Ⅴ. 교환이론
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비판적 입장을 뛰어넘는 실질적 목소리를 가지고 있다면 포스트모더니즘은 더욱 이러한 완화된 입장으로 이동할 것이 틀림없다. Ⅰ. 네오마르크스주의이론
- 비판이론, 구조주의 마르크스주의이론
* Jonathan Turner : 41, 42장
Ⅱ. 교환이
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교환의 규범이라 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회적 대표이론인 구조기능주의, 갈등이론, 상징적 상호작용이론, 교환이론 가운데 하나를 선택하여 설명하고 본인의 관점으로 비판해 보았다. 사회교환은 양 당사자가 장기간
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교환관계가 반복적으로 이루어지고 이것이 하나의 교환의 형태로 굳어져서 제도화되는 경향이 있음. 젊은이의 교환자원에 비해 노인의 교환자원의 가치가 낮아지므로 노인문제가 발생함
- 비판
* 이론적 차원에서 그 적용을 시도하고 있는
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이론적 배경
(1)교환이론
(2) 공평이론
(3) 동질성 이론
(4) 보완욕구이론
2. 배우자 선택의 변화
(1) 결혼에 대한 태도의 변화
(2) 결혼과정 연구에 있어서의 시대구분
(3) 혼인연령의 변화
(4) 혼전 이성교제의 보편화와 혼전 성행동
(5) 배
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이론적 고찰
제1절 가족친화의 개념 및 배경
제2절 가족친화제도의 효과
제3절 가족친화 제도의 분류 및 유형
제3장 국내외 기업의 가족친화제도 비교분석
제1절 한국의 가족친화제도
제2절 외국의 가족친화제도
제4장 국
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비판이론적 관점 ---------------------------------------- 10
4) 구성주의적 관점 ---------------------------------------- 11
5) 실존주의적 관점 ---------------------------------------- 12
6) 자연주의적 관점 ---------------------------------------- 13
3.
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이론적 배경
교환이론(Exchange theory)
남녀 두 사람이 서로를 선택하는데 있어 우선적으로 결혼을 통해 보상적인 결과를 극대화하려 한다는 것.
보완욕구이론(Complementary needs theory)
Winch(1954)는 두 사람 사이에 서로를 보완해
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이론(side-bet theory), March and Simon의 교환이론(exchange theory) J. March and H. Simon, Organizations, New York: Wiley, 1958
에 의해 설명될 수 있다. 먼저 얹어걸이이론에 의하면 여성은 일반적으로 조직에서 현재의 지위를 차지하는데 보다 많은 어려움을 극복하
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교환을 통해 서로의 아이디어를 공유하고 발전시킬 것입니다. 동아리나 학술 단체에서 주도적인 역할을 맡아 동기들을 지원하고 함께 성장할 수 있는 기회를 제공하고자 합니다.
셋째로, 국내외 학회나 학술 대회에 참여하여 연구 발표를 진
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교환 프로그램을 통해 해외에서의 학문적인 경험을 쌓고자 합니다. 이를 통해 글로벌 시대에 요구되는 국제적인 역량을 갖추고 세계적인 철학적인 네트워크에 참여할 수 있도록 노력하겠습니다.
지속적인 자기계발을 통해 개인적인 성공을
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이론과 실제 데이터의 연결성이 탁월하다'는 긍정적인 평가를 받을 수 있었습니다. 이 경험을 통해 저는 타인의 비판적인 시각이 스스로의 한계를 넘어서는 데 결정적인 역할을 한다는 것을 깨달았습니다. 기아자동차 생산 현장에서도 제가
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교환 프로그램을 통해 현장에서 실제로 배움을 얻을 수 있는 기회를 찾고자 합니다.
대학 생활 동안에는 언어 역량을 강화하기 위해 동아시아 언어들 중 하나를 깊이 있는 수준으로 학습하고자 합니다. 동양사학 연구에는 언어 이해와 해석
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비판이론과 사회철학 관련 텍스트들을 읽으며 대학원 진학을 준비하고 있으며, 주 1회 독서토론 모임에서 미셸 푸코, 들뢰즈, 하버마스 등의 철학자를 다루고 있습니다. 나아가, 향후에는 철학 대중화에도 기여하고자 합니다. 철학은 결코 소
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