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구립 중앙종합복지관은 사회복지서비스를 1차적으로 제공하는 기관이다. 서비스 전달은 직접 클라이언트(60세 이상의 노인)에게 전달한다.
4) 기관의 대상층 및 주요사업에 대한 실습생의 평가
4. 기관의 행정사항
1) 행정구조
그림 4. 서초구립
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사회복지사의 역할이 너무 무궁무진하고 다양해서 뭐든 다 잘해야 해요. 만능이여야 한다는 부담감이 약간 있어요. 5년 동안 아동발달을 했는데, 청소년발달과 관련된 업무를 맞게 되면, 또 다른 영역이기 때문에, 전문 업무와 다른 경우 새로
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케어(그림 색칠하기)
느낀점
실습 마지막 날이었다. 미래의 사회복지사로서 사회복지에 관한 지식과 기술을 잘 적용하여 현장에서 실습을 잘했는지 뒤돌아본다. 한동안 데이케어의 어르신들과 실습지도자님 그리고 기관 직원들이 생각 날 것
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사회복지 실천 : 데이케어를 중심으로」 서울 : 학지사, 2000
이윤로. 「치매의 원인과 치료 : 치매노인 가족과 서비스 제공자들을 위하여」
서울 : 학지사, 1997
이인수. 「노인복지론」 서울 : 양서원, 2002
유성호 외. 「노인복지론」 서울 : 아
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지역사회 네트워크(결연 또는 협약기관
서부병원, 노인장기요양보험, 보건복지부, 국민건강보험공단 사회복지행정론 과제
서대문종합사회 복지관
성심의집 데이케어센터
강북장애인복지관
강남노인복지관
서부엘림노인요양원
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사회운동과 지역아동센터 공부방의 이해」, 부스러기사랑나눔회, 2005
윤재성, “초등학생의 여가활동 실태 및 만족도에 관한 연구”, 전주교육대학교 석사학위 논문, 2004
정익중, “지역아동센터의 향후과제”,덕성여자대학교 사회복지학과
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사랑하는 분신과 같은 친구들과 지금 현장에서 부끄럽지 않고 꼭 필요한 사회복지사가 되기 위해 열심히 노력을 하고 있는 선후배, 동기분들에게 감사의 인사를 드립니다. Ⅰ. 서 론------------------------------------------------------1
제 1 장. 문
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사랑하는 분신과 같은 친구들과 지금 현장에서 부끄럽지 않고 꼭 필요한 사회복지사가 되기 위해 열심히 노력을 하고 있는 선후배, 동기분들에게 감사의 인사를 드립니다. < 목 차>
Ⅰ. 서 론------------------------------------------------------1
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사회], 나남, 1997.
청소년 문제론, 한국청소년개발원, 1993.
청소년백서, 문화관광부, 2002.
치안논총, 치안연구소, 2002.
공석영, 청소년 비행의 원인과 선도대책, 한국형사정책연구원, 2002.
민수홍, 여자청소년의 자기통제력이 비행과 범죄에 미치
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사회연구원, 2001
오양섭, “한국의 케어복지서비스의 활성화 방안에 관한 연구”, 중앙대 사회개발대학원 석사학위논문, 2003
이해영, “우리나라 케어복지사 교육의 전망과 과제”에서 케어복지 교육과정(2005.12 현재)실시(예정)대학 참조문,
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자기소개서 (2)
1) 성장과정
2) 성격의 장단점
3) 대내외 활동
4) 지원동기 및 포부
3. 더푸른데이케어센터 사회복지사 자기소개서 (3)
1) 성장배경
2) 성격의 장단점
3) 생활신조 및 가치관
4) 지원동기 및 사회복지사로서의 포부
4. 사랑
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사회복지사 자기소개서(경력직 1)
5. 노인요양원 사회복지사 자기소개서(경력직 2)
6. 노인요양원 사무국장 자기(경력)소개서(1)
7. 노인요양원 사무국장 자기(경력)소개서(2)
8. 노인요양원 사무국장 자기(경력)소개서(3)
9. 노인복지센터
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사회복지사로 성장해 나가겠습니다.
05. 사랑드림노인복지센터 사회복지사 자기소개서 (5)
1. 성장과정
저는 초등학교 때부터 막연하게 사회복지사 되기를 꿈꿔왔습니다.
초등학교 2학년 때, 노숙인 두 명이 길거리에서 죽었다는 이야기를 들
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사회복지사 자기소개서 작성팁
2. 사회복지사 자기소개서 예문 1
1) 성장과정
2) 본인의 성격
3) 봉사활동 경험
4) 지원동기 및 포부
3. 사회복지사 자기소개서 예문 2
1) 성장과정
2) 성격 및 가치관
3) 강점 및 역량
4) 지원동기 및 포부
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사회복지사 자기소개서 (1)
1. 성장과정
2. 생활신조
3. 성격의 장단점
4. 지원동기 및 포부
II. 구리시종합사회복지관 사회복지사 자기소개서 합격예문 (2)
1. 성장과정
2. 생활신조
3. 취미 및 특기사항
4. 지원동기 및 포부
III. 청소년
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