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구성주의 학습자는 정신적으로 연관되는 그림들과 번개 형성에 대한 단어들을 선택하고 이것들을 각각의 그림 속으로, 그리고 언어적인 원인과 결과의 연결고리에 결합시키며, 그리고 이미 갖고 있는 지식들과 두개의 요소를 정신적으로 연
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구성주의적 교육을 위한 교수학습 설계 방안』, 김정겸, 공주대학교 교육연구소(2000)
『구성주의와 영어협동학습』(이상권ㆍ윤인섭), 인하공업전문대학 (2006)
『구성주의 학습 환경에 기초한 초등 실과 교육과정 재구성 전략의 질적사례연구
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