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시험 시에 중요한 마음가짐
3. 집단면접
4. 집단토론식 면접
Ⅳ. 면접전 숙지사항
1. 대기실
2. 호명시
3. 면접전 숙지사항
4. 질의응답 실제 사항을 통한 점검사항
5. 질의응답시 여학생이 특히 유의할 사항
Ⅴ. 면접전 긴장감 해소법
1
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문제점
(1) 대학 교육여건 취약
(2) 특성화 미흡 - 백화점식 대학
(3) 산업 현장과 연계되지 못한 교육
(4) 대학 운영체제의 비효율성
(5) 지방 대학의 공동화 심화
(6) 우수 인재의 해외 유출
5. 대학교육 문제점의 해결방안
(1) 과감한 대학의 구조
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능력 있는 인간을 양성 할 수 있는 이상적인 교육이 될 수 있도록 해야겠다. 1.서론
2.우리나라 교육의 문제점
3.교실붕괴
(1)교실붕괴의 사례
(2)교실붕괴의 원인
4.교실붕괴의 해결책
(1)대안학교
(2)교육개혁
5.결론
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문제해결능력
4) 대인관계능력
5) 정보능력
6) 실무기술능력
7) 자원 활용능력
8) 조직이해능력
9) 외국어능력
나. 평가위원회구성
다. 평가준비
1) 시험 주관기관
2) 평가위원회
3) 평가응시자
라.
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전공
學校保建敎育의 實態에 關한 調査硏究 : 都市·農村을 中心으로
金謹顯 저 | 高麗大 敎育大學院 발행
학교보건교육전용실제 운영에 관한 연구 국회도서관
임이화 저 | 한국교원대 교육대학원 발행, 교육행정 전공
학교보건교육전공 국
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지원정책에 대한 실태 분석
1) 특기·적성교육의 운영 자율권 측면
2) 특기·적성교육의 예산 집행 측면
3) 특기·적성교육의 활성화 측면
Ⅶ. 특기적성교육의 문제점
Ⅷ. 특기적성교육의 발전 방안
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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문제를 고민하면서 교직에 나갈 준비를 하게 된다. 교육문제에 관한 특별한 고민이 없이 단순한 직업인으로 교직에 나오는 사람은 적어도 배제할 필요가 있는 것이다.
교원임용고사의 개선방안에 관해서 본고에서는 시험제도의 개편, 출제진
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종류
1) 서술형 및 논술형 평가 방법
2) 구술 시험 평가 방법
3) 토의식 수업의 평가 방법
4) 실험?실습 평가 방법
5) 자기 평가 및 동료 평가 방법
6) 포트폴리오 평가 방법
3. 평가 및 수행평가 계획
4. 성취 기준
Ⅷ. 결론
참고문헌
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구술 시험(발표 평가)
3. 토론법
4. 실기 시험
5. 관찰법
6. 면접법
7. 자기 평가 및 동료 평가 보고서법
8. 연구 보고서법
9. 포트폴리오 법
Ⅷ. 미술과교육평가(미술교육평가)의 현안
Ⅸ. 향후 미술과교육평가(미술교육평가)의 개선 방향
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문제에 대한 비판적 고찰, 김천기, 2002. 12
자립형 사립고란?, 완소장미가 간다, http://blog.naver.com/tsymam 1. 자립형 사립고의 등장배경
1) 고교평준화 정책의 성과와 한계
2) 국내 사립고의 문제점
2. 자립형 사립고 개요
1) 자립형 사립고의
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