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법으로 크게 심호흡을 하고, 주먹을 불끈 쥐어 보자. 큰소리를 질러 보면(이것은 신중히!) 긴장이 풀린다. 그 외에 나름대로의 긴장 해소 방법을 연구하라. 다리는 약간 벌리고 서라. 그러면 몸의 균형이 잡혀서 긴장 해소에 도움이 된다. 손을
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법과 동화책이 아이에게 미치는 영향을 위주로 강의한다. 아이들이 책을 읽고 느끼는 인지능력과 다양한 구연기법 등을 직접 배워보자.
특강은 19일 오전 11시부터 100분간 부산여성가족개발원 교육실 202호에서 진행된다. 051-330-3440. 박종호 기
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구연기법은 매우 쓸모있는 것으로서 연구대상이 된다고 하겠다. 이미 쓰여졌던 스릴, 서스펜스, 딜레마 등의 흥미의 기법은 통속문학에서 개발된 것으로서 소설이나 영화 등에서 유용하게 쓰이고 있는 사실을 주목해야 할 것이다. 또한 거꾸
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구연기법과 시청각 교수매체 기법이 아동들의 흥미와 학습 효과에 미치는 영향, 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002
이영옥, 초등학교에서의 영어 듣기 및 말하기 능력 향상을 위한 동화 활용 방안, 석사학위논문, 한국교원대학교 대학
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