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접목시킬 수 있어 이론적으로 이해하는 데 도움이 되었음.
참고 문헌 :
“일반물리학 실험(2020년판), 금오공과대학교 일반물리학 실험실, 북스힐.” 1. 실험 목적
2. 실험 이론
3. 실험 방법
4. 실험 데이터 및 그래프
5. 결과에 대한 고찰
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실험 결과 및 토의
(1) 충격실험
① 파단에너지 계산
측정값
충격실험
손실
SM20C
SM45C
AL2024
AL7075
1조
5.5°
68.80°
19.20°
9.00°
7.00°
2조
77.6°
-
99.70°
85.00°
82.60°
3조
1.8°
66.00°
25.00°
10.00°
6.00°
4조
3°
-
33.00°
18.00°
12.00°
- 파단에너지 계산 값
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금오공과대학교 대학원, p.5 ∼ 17, 2007
[9] http://www.nano-pac.com/tek01.html
[10] http://www.chemexper.com
[11] http://100.naver.com/(네이버 백과사전)
[12] 이온교환과 침전법에 의하여 제조된 TiO2 광촉매의 물성과 광촉매 효과, 이원묵, 한밭대 응용화학공학부 에
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공 및 환경 조성
4) 신규 간호사 대상 전문적인 교육체계 구축
5) ‘태움’ 방지를 위해 간호사를 대상으로 한 정기적인 인성교육과정의 운영이 필요하다.
6) 병원조직 관리자에게 바람직한 리더십
5. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교
1)
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Digital lux meter를 이용해 값을 측정할 때 값이 일정하게 나오지 않고 계속해서 변하기 때문이고 볼트미터와 전류미터의 눈금을 소수점까지 정확히 읽기가 힘들기 때문이다. 1.실험목적
2.이론적 해석
3.실험결과 및 분석
4.결론
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대학교 교육 발전연구원
정동화(2004). 「교사 수업자율성의 재개념화」. 안암교육학회
최현숙(2006). 「교사평가제도에 대한 문헌 및 현장의견 분석을 통한 개선방안 연구」. 광운대 교육대학원 1. 서론
2. 본론
2.1. 교사 책무성의 개념
2.
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대학교 출판부.
최경희(2006). 어린이집 부모교육의 실태 : 어머니의 부모교육 비참여와 대응방안을 중심으로. 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위 논문.
홍미경(2008). 유치원 부모교육에 대한 교사의 인식 분석. 금오공과대학교 교육대학원
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공학회
박선구 외 12명(1998), 실험실에서 COD 측정방법을 이용한 정도관리차트에 관한 연구, 한국환경분석학회
안양기(2009), 하수처리수의 TOC, COD 상관관계에 관한 연구, 금오공과대학교
임수곤(2003), 과망간산법, 중크롬산법 및 분광광도법에 의
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금오공과대학교 재료공학과 고온재료연구실 / 강의자료 / 철강재료 /
http://knut.kumoh.ac.kr/~html
나. 인포스틸 / 금속일반 / 금속재료기초 / 상태도 / www.infosteel.net
다. sky090974의 블로그 / cad,cam,cnc / http://kr.blog.yahoo.com/sky090974
라. 기계재료학, 김정규
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, 설비재, 외장재, 엘리베이터 등의 기능에 장해를 초래할 수 있다. 1. 풍동실험의 정의
2. 풍동실험의 배경
3. 건축물 풍동실험의 목적
4. 풍동실험의 종류
5. 풍동실험 행하는곳
1) 금오공과대학교
2) 티이솔루션(전문업체)
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