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과학기술 정책 관련 분쟁을 조정하고 합리적인 과학기술 영향평가 제도의 도입을 위해 고민하고 있는 선진 사례에서 적극적인 시사점을 찾을 필요가 있다. 이해당사자의 광범위한 참여와 발언, 그리고 결정권을 보장하는 것이다. 개인정보의
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  • 등록일 2009.03.18
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기술 6. 일과 직업의 경제적 측면 이해 7. 일과 직업의 교육적 측면 이해 Ⅳ. 진로교육(진로지도)의 필요성 Ⅴ. 국어과 진로교육(진로지도) 1. 국어과 진로교육의 필요성 2. 국어과 재량활동의 진로교육 기본 방향 3. 국어과 진로 교육 목
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자기자신의 생명을 소중히 여겨야 하고, 자기자신의 유전자또한 마찬가지로 소중히 여겨야 할 것이다. 8. 과학적 이상주의로부터의 탈출 이제 더 이상 장밋빛의 과학적 이상주의에서 벗어나 과학기술이 가져다 주는 좋은 결과이든 나쁜 결과
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  • 등록일 2005.08.11
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국가 경쟁력 보고서 Nigel M. Healey, The economics of the new Europe 2002 Richard Whitley, European Business Systems Kenneth J. Twitchett ed., Europe and the World Henri J. Warmenhoven, Global Studies : Western Europe 1. 문제제기 2. 국제경쟁력이란? 1) 국제경쟁력의 개념 2) 세계화
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  • 등록일 2007.01.21
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과학중심 경제도시 4) 삼성·한화·웅진·롯데, 4조3700억 투자·확정고용 3만6244명 4. 행정중심복합도시(세종시) 건설 수정안의 주요 내용 1) 자족용지 추가 확보(6.7% ⇒ 20.7%) 2) 5대 자족기능 유치 3) 투자유치를 위한 인센티브 4) 우수한 정주
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사태 해결법 7. 현장체험학습 8. 견학학습법 9. 역할놀이법(role playing) 10. 문제 해결 학습법 11. ICT 활용 학습법 12. NIE 학습법 13. 탐구 학습법 14. 과학/기술/사회교육(STS교육) Ⅸ. 나의 교수-학습 방법(결론) Ⅹ. 참고문헌
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  • 등록일 2004.06.24
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기술은 제4차 국토종합계획(2006-2020)에 “약동하는 통합국토의 구조의 구축”의 일환으로 국제공항과 국제항만 등의 해상 또는 해안 시설의 확충이 동북아 물류중심국가의 역할을 수행하기 위한 로드맵으로 제시된바 있음 ○ 과학기술기본계
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과학의 영역을 상호관련시켜 세계적 관점에서 사실(事實), 개념(槪念), 일반화(一般化)의 체제로 구성하였다. 그 목표를 요약하면 지리적 환경의 이해, 민주시민의 의무와 특전에 대한 이해, 인간관계에 대한 통찰력과 사회에의 참여력, 인간
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과학사 송병순 저. 「현대사회와 교육」. 1992. 김병성 저. 「교육과 사회」. 1994. 학지사 1. 교육사회학의 발달 2. 교육사회학의 접근이론 2.1. 거시적 접근이론 2.2. 미시적 접근이론 3. 사회계층과 교육 3.1. 사회계층의
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  • 등록일 2003.01.21
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국가나 민족이 사라질 정도로 정보화되어 있지는 아니한 가까운 미래 참고자료(영화 속의 테크놀러지) 전뇌: 나는 왜 사이보그가 되었는가(케빈 워릭 저/ 2004/ 김영사) 열광학미채: 블로그 string of life (http://blog.naver.com/lsb9012/120030134593/) 의체:
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