 |
교육 관련 경험과 이를 통해 얻은 교재 개발 역량에 대해 서술하십시오.
2. 비상교육의 고등 영어 교과서 및 교재 개발 업무에 지원하게 된 동기와 본인이 기여할 수 있는 점을 설명하십시오.
3. 영어 교육에 있어 본인이 중요하다고 생각하
|
|
 |
교육 콘텐츠를 만들어 나가며, 교육 현장에서 실질적인 변화를 이끌어내기 위해 노력할 것입니다. 1. 본인이 교과서 및 교재 개발 분야에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하십시오.
2. 교과서 또는 교재 개발 경험이 있다면 그 과정을
|
|
 |
교육 또는 콘텐츠 개발과 관련된 사례를 소개하고, 그 경험이 비상교육에서 어떻게 활용될 수 있다고 생각하는지 설명하세요.
3. 새로운 아이디어를 제시하거나 문제를 해결한 경험이 있다면 구체적으로 서술하고, 그 과정에서 배운 점을 적
|
|
|
교과서 개발에 있어 본인의 강점과 관련 경험을 구체적으로 서술하시오.
2. 도덕 교육의 중요성을 이해하게 된 계기와 이를 교과서 개발에 어떻게 반영할 것인지 설명하시오.
3. 협업 과정에서 본인이 기여한 사례와 이를 통해 얻은 점을 기
|
|
|
교과와 관련된 내용을 구체적으로 서술하시오.
2. 비상교육 출판사업에서 국어 문제은행 개발에 기여할 수 있는 본인의 강점과 역량을 설명하시오.
3. 문제은행 제작 과정에서 직면했던 어려운 상황과 이를 해결한 방법을 구체적으로 기술
|
|
 |
포함하여 설명해 주세요.
3. 협업 경험이 있다면 그 과정에서 맡았던 역할과 성과를 구체적으로 기술해 주세요.
4. 본인이 갖춘 강점이 초등사회 교재 개발 및 교사 지원에 어떻게 기여할 수 있는지 구체적인 사례와 함께 서술해 주세요.
|
|
 |
교육협력원에서 수행할 업무에 대해 이해하고 있는 내용을 구체적으로 서술하시오.
2. 국제교육 협력 분야에서 본인이 가진 경험과 역량이 어떻게 APEC의 목표 달성에 기여할 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
3. 협력사업 추진 과정에서
|
|
|
교육운영팀 업무에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 설명해 주세요.
3. 팀 내에서 협업하거나 문제를 해결했던 경험을 구체적으로 적어주고, 그 과정에서 본인이 어떤 역할을 했는지 서술해 주세요.
4. 본인이 교육운영팀에 입사한다면
|
|
|
교육 강사로서 맡게 될 역할은 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어서, 수강생들과 함께 회사의 발전에 기여하는 것입니다. 이러한 목표를 달성하기 위해 먼저 과정과 내용을 내실 있게 준비하고, 수강생들과 소통하여 그들의 필요를 수용할 수
|
|
|
교육기관 또는 관련 분야에서 수행한 경험이 있다면 그 내용과 본인에게 어떤 의미였는지 설명해 주세요.
4. 앞으로 교육정책과 인적자원개발 분야에서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 본 대학원에서 어떤 공부를 하고 싶은지 적어 주세요.
|
|
메뉴펼치기
