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인권
Ⅳ. 사례 분석
Ⅴ. 관련 단체의 활동
1. 국가인권위원회 (국가기구) http://www.humanrights.go.kr/
2. 사회진보연대 http://www.pssp.org/
3.대안연대회의 http://position21.jinbo.net
Ⅵ. 우리가 실천할 수 있는 것
1. 인권 교육의 실시
2. NGO들의 적극
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결정의 요지
1. 심판대상
2. 사실관계의 요지
3. 주문
4. 결정 이유의 주요 논점 및 요지
5. 결정의 의미와 비판
Ⅲ. 의회 민주주의와 헌법재판소의 합헌성 통제
Ⅳ. 국회의원의 법률안 심의․표결권에 대한 위법한 침해의
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주요 내용
3. 적용 범위(Jurisdiction)
4. 법 적용 제외 대상
5. 공정한 처리의 원칙(fair processing principles)
6. 동의 요구(consent requirement)
7. 민감 정보
8. 등록
9. 직접 마케팅(DM)
10. 정보의 국제적 이전
11. 위원회의 권한
Ⅵ. 개인정보보호정책의
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침해사례 백서, 전국민주노동조합총연맹
이호근(2001), 비정규직 근로자 보호대책 - 노사정위원회 논의 현황과 주요쟁점 Ⅰ. 비정규직 노동자의 규모와 실태
1. 정의
2. 유형
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현황
2.성범죄 피해 청소년의 문제
3.범행이후 2차 피해여부 및 유형
Ⅴ 법적절차 및 적용법조
1.적용법조 및 경과
2.시행절차
3.헌법재판소의 합헌결정의 주요내용
Ⅵ 신상공개 제도의 문제점과 개선방안
Ⅷ 맺음말
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국가적 효력과 관련한 법적 성격
1) 학설
2) 사견
2. 사회적 기본권의 기타 성격
1) 국가내적인 권리
2) 적극적 권리
3) 자유권성
4) 예외적인 대사인적 효력
Ⅲ. 사회권의 역사
Ⅳ. 사회권의 UN위원회(유엔위원회, 국제연합위원회)
Ⅴ.
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인권유린
3. 고 찰
Ⅵ.외국인 노동자의 인권실태와 문제점
1. 임금문제, 노동시간
2. 산재문제, 의료문제
3.폭력, 폭언
4.생활상의 문제
Ⅶ. 외국인 노동자 대책에 대한 해결방향
1. 단체를 통한 해결 방안
2.국가정책 차원의 해결 방안
Ⅷ. 외국
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침해' 경험
3. 주제와 관련된 논술문
1) 교육권 의미
2) 교육권 내용
(1) 부모의 교육권
(2) 교사의 교육권
(3) 학습자의 교육을 받을 권리(학습권)
(4) 설립자의 교육권(교육 관리권)
(5) 국가의 교육권(교육감독권)
2) 교권침해의 원인
3) 주
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국가별 핵무기 보유 등 군비경쟁까지 낳고 있다. 한편으로는 세계 금융 시장에서 동티모르와 코소보와 같은 분쟁을 이용, 인권의 상품화 경향이 나타나고 있다. 민주화, 자본주의화의 정도가 낮은 국가에 신 경제 자유주의가 도입될 수 있는
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전망
1. 세계화와 여성 : 기대와 우려
2. 지식기반경제의 발전
3. 여성의 사회참여 기회확대 및 시민사회구현
4. 노령화 사회의 도래 및 가족구조의 변화
5. 통일과 국제교류에서의 여성역할 증대
6. 인권 및 환경의 중요성 부각
참고문헌
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