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수행(Implementation)
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 대상자의 직무스트레스 예방에 대한 한 시간 분량의 보건교육 학습지도계획서
대상자의 스트레스예방을 위한 보건교육을 PRECEDE-PROCEED 모형을 통하여 기획하여 보았는데, 계획한 보건교
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수행하고 있는 건강한 생활양식(3가지 이상)의 구체적인 내용을 상세히 기술하시오.
1) 규칙적인 운동
2) 적당한 체중유지
3) 스트레스 관리
4) 금연
2. 1)에서 제시한 건강한 생활양식 각각의 효과와 이에 대한 과학적 근거를 제시하시오.
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수행평가의 본질과 장단점, 우리나라에서의 문제점과 원인분석 그리고 해결방안, 교육개혁 대토론회 자료집, 한국교원대학교 종합교원연수원
왕석순(2000) - 수행평가 문제점과 개선 방안, 인천교육연수원 교감직무연수 교재
이은진 외 1인(198
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직무스트레스예방교육
대상 : OO병원 신입간호사 정OO 씨
장소 : OO병원 소강당
시간 : 2020년 4월 29일, 1시간
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
일시
2020년 4월 29일
교과
보건교육
교육자
OOO
교육형태
개인 지도
대상
신입
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수행했다는 생각을 한다. 꼭 오늘로서만 그치지 않고 앞으로는 우리 문화에 해박한 지식을 가지고 있는 멋진 지성인 지식인 여성이 되고 싶다. *목 차*
1) 관람전기
-국립중앙박물관을 찾아 나서다.
2) 관람하기
-나의 시선을 사로
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박물관이 모든 문화를 포함하는 복합문화기관의 역할도 수행하고 있다.
Ⅳ. 맺 음 말
지식과 정보, 그리고 문화가 중심이 되는 21세기에 이르러 국립박물관의 기능과 역할이 더욱더 강조되고 있고, 이에 따른 과제도 점증되고 있다 복잡다양해
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한 브로슈어, 괘도, 홍보물 등의 교육자료 일체 대여.
인력 - 본인
[6단계] 수행 - <1 시간 분량의 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방 교육지도 계획서>
학습주제
직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방 교육지도
지도대상
직장인
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수행을 위한 예산 확보
인력자원
스트레스관리 교육을 위한 프로그램 진행을 위한 인력 확보
6단계 : 수행
7 ~ 9 단계 : 평가
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX항공 국제선 항공 승무원의 직무스트레스 예방교육에 대한 보건교육 계획서(한 시간
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수행을 위한 예산 확보
인력자원
스트레스예방교육을 위한 프로그램 진행을 위한 인력 확보
6단계 : 수행
7 ~ 9 단계 : 평가
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX시 남성 택시운전 기사의 직무스트레스예방 보건교육에 대한 학습지도계획서(한 시간
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수행 과정에 대한 평가
영향 평가
보건교육 후 대상자에게 미친 영향에 대한 평가
결과 평가
보건교육 후 일어난 전체적인 결과에 대한 평가
5) 직장 남성/여성의 직무스트레스예방을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
보건교육주제
스트레
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