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요인
② 촉진요인
③ 강화요인
5) 제 5 단계 : 행정적∙정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
7) 제 7 단계 : 과정 평가
8) 제 8 단계 : 영향 평가
9) 제 9 단계 : 결과 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교 일반대학원 석사논문
신애선(2017) 영아교사의 애착 및 영아의 몸짓과 영아의 언어발달 간의 관계, 한국보육학회지
배유림, 이영신, 김명순 (2016) 10~18개월 영아의 비언어적 의사소통 시도에 대한 어머니의 반응과 영아 어휘력 간의 관계
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산문화
류덕인(1998), (신)미술교육, 교학사
이명준(1999), 인터넷을 통한 미술 종합 사이트로서의 미술관교육 - 중등학생을 대상으로, 국민대학교 교육대학원 석사논문
이화익(1991), 미술관 교육의 현실과 과제 : 국립현대미술관과 클리블랜드 미
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공정한 승진기준
④ 간호사의 육아휴직제도
⑤ 계속적인 교육을 위한 제도적 뒷받침
전략적간호관리 2. 현재 우리나라의 목표관리 시스템에서는 원래의 취지와는 다르게 결과에 의한 성과만을 중시하는 경향이 있어서, 인간존중, 인간관
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공익재단 사회정신건강연구소
이승현,노성호(2014)「청소년따돌림에 대한 형사정책적 대응방안」한국형사정책연구원
이지영 외(2016)「한국 청소년의 집단 따돌림에 대한 심층인터뷰 연구」언론정보연구 53권 1호 1. 집단따돌림의 개념,
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과제
3) 교원 양성의 동향과 과제
4) 조기 특수교육의 동향과 과제
5) 고등 특수교육의 전망과 과제
6) 특수교육에 있어서의 공학적 접근의 동향과 과제
7) 사회적 동향과 과제
Ⅸ. 향후 장애인통합교육의 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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대학교 대학원 미간행 박사학위 논문, 1998
정삼옥 : 전통놀이 프로그램이 정신지체아의 사회·정서적 행동 발달에 미치는 영향, 석사학위 논문, 공주 : 공주대학교 교육대학원, 1996
한경자 : 협동학습이 초등학생의 자아 존중감 및 학교생활 적
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산 : 국립특수교육원
박두환·권영우(1994), 개별화 식사지도가 정신지체아의 식사기능과 태도에 미치는 효과, 전국 현장 연구논문
윤인중(1994), 놀이 활동이 정신지체아의 적응행동 발달에 미치는 영향, 순천향대학교 지역사회 개발 대학원 석
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산대 경영대학원, 2004년.
7. 최은아, “인터넷 광고와 브랜딩 효과와의 상관관계 연구”, 세종대 소프트웨어대학원, 2004년.
8. 최환진, “웹사이트의 상호작용성을 중심으로 본 인터넷 광고의 효과과정”, 광고연구, 제 47호, 2000년.
9. 「감성 디
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산과 결산
제 3 장 사회복지법인의 회계의 실태
제1절 사례법인의 일반적인 현황
1. 사업목적
2. 사업영역
제2절 회계시스템 현황
1. 예산편성과 집행
2. 회계처리 방법
3. 결산과 재무보고서의 작성
4장 사회복지법인 회계제도의
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