|
소재에 대한 연구 개발이 집중되고 있다.
참고문헌
김민제(2011), 20세기 후반 한국 여성의 화장(Make-up) 문화와 이미지 연구, 창원대학교
김명리 외 1명(2011), 뷰티 트랜드에 따른 화장 이미지 유형별 화장색채와 질감 변화 분석, 한국의류산업학
|
|
|
소재 개발능력을 우선 확충
2) 각 부처별?기관별로 분산?관리되고 있는 생물정보를 통합하여 고부가가치 정보 인프라 구축
3) 생물정보의 원활한 수집과 활용을 위해 BT연구 결과 생산된 데이터 및 S/W를 국가유전체정보센터에 제공토록 의무
|
|
|
자기 전공 분야의 관점과 설명을 다른 전공 분야와 형식적으로 결합하는 성격이 강한 데 반해 통섭적 연구란 다른 학문 분야가 결합해 새로운 또 하나의 학문 분야를 창조하는 과정이라고 할 수 있다. 산업보안 역시 사회과학과 공학이라는,
|
|
|
4. XML의 응용 현황
Ⅷ. 차세대 섬유가공기술
1. 아미노산가공
2. 나노기능소재가공
3. 이산화티탄광촉매가공
4. 흡습발열가공
5. 마이너스이온가공
6. 알레르기방지가공
7. 비타민가공
8. 보습가공(키토산/콜라겐 보습가공)
참고문헌
|
|
|
공학의 활용
3. 21세기와 원격교육
3.1 디지털 시대와 지식기반사회
3.2 학교교육의 위기와 한계
4. 원격교육 매체
5. 외국에서의 기업/사회에 필요한 교육과정 사례
5.1 산학협동 대학
5.2 전공교육 강화/소요학점 대폭 상향조정
5.3 기
|
|
|
화학적 척도 .............................................3
3. 물리적인 척도 .........................................3
4. 사용 척도 ................................................3
Ⅳ. 우리나라 연안해역의 오염실태 ........................................4
1. 적조현
|
|
|
(4) 결로의 판정
2. 결로의 피해 및 대책
(1) 결로의 피해
1) 결로의 피해
2) 결로 피해 현장 (공과대학 지하동아리, 기타)
(2) 결로 피해의 대책
(3) 결로 방지 시공법 및 방지용 단열재의 종류
Ⅲ. 결 론
|
|
|
공동으로 보조를 맞추어 표준화해야 할 사항들이 많이 있다.
그러나 현실적으로는 기술이전을 위해 반드시 갖추고 있어야 할 대학보유 특허수나 기술분야에 대한 기초자료도 없는 경우가 많으며, 대학교수에 대한 전공분야 정보도 정리되어
|
|
|
- 엔트로피 패러다임
2. 화석 증거의 허구성
3. 공생 개체의 생존 확률 0%
4. PEANUTS AND TYPEWRITERS
5. 중간 단계의 생물은 어디에
6. 본능을 익히기까지
7. 서로 다른 개체 서로 다른 유전자
8. 시험관 없이는 불가능하다
Ⅵ. 결론
참고문헌
|
|
|
공통수학·수Ⅰ·수Ⅱ·실용수학, 교육부
○ 고등학교 1학년 수학 http://www.gyo6.net/
○ 교육부(1997), 수학과 교육과정, 교육부
○ 김응태 외(2004), 수학교육학 개론, 서울대학교출판부
○ 구광조 외(1989), 수학과 교육, 서울 갑을 출판사
○ 수학교육
|
|
메뉴펼치기
