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정보원(2000), 교육정보화백서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에듀넷의 목적
Ⅲ. 에듀넷의 필요성
Ⅳ. 에듀넷의 시스템 현황
Ⅴ. 에듀넷의 웹서비스
1. 웹서비스의 대상
2. 웹서비스 활용 방법
Ⅵ. 에듀넷의 문자서비스
1. 전자우편(go mail)
1) 편지
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공학의 장단점
Ⅴ. 교육공학과 구성주의학습환경
1. ‘기능적 도구’로서의 공학
2. ‘의사교환 도구’로서의 공학
3. ‘지적 동반자’로서의 공학
4. ‘맥락’으로서의 공학
5. ‘정보의 창고’로서의 공학
Ⅵ. 교육공학과 자기규제
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정보통신윤리 교육 강화
- 건전한 사이버 문화 조성을 위한 자율자정활동 활성화
- 건전한 문화 접근형성 기반 및 기회 확대
- 불건전 정보 유통 방지 체제 구축
⑦ 정보화 혜택 확산
교육정보화 격차로 인한 사회경제적 불평등이 심화되지 않
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심웅기·이희수·조정우(1993) : 국내 교육용 소프트웨어 평가연구, 서울한국교육개발원
한국교육개발원(1993) : 국내 교육용 소프트웨어 평가 연구
허운나(1989) : 컴퓨터의 교육공학적 활용방안, 정보과학지 제7권 제3호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육용
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화, 경량화, 내장화, 분사화 기술.
②사용자 중심의 멀티모달(Multi Modal)인터페이스 기술
③사용자 중심의 지능형 유비쿼터스 에이전트 기술
④사용자에게 즉시 원하는 정보를 사실감 있게 전달할 수 있는 증각현실 기술
3. 실제로 존재하지 않
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전자의 성공비결로 접근한 기술관리 측면
6.1. 삼성전자의 위상
6.2. 체계적 인재관리
6.3. R&D와 디자인
6.4. 치밀한 정보관리
6.5. 이건희 회장에 대한 질문과 답변 중
7. 마이크로소프트의 성공비결로 접근한 기술관리 측면
7.1. 마
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공학회[전자자료], 한국소음진동공학회 편, 한국학술정보 D/B
3. “기계진동학”, “Rao, Singiresu S, 박노길, 등역”, “피어슨 에듀케이션 코리아”
4. 로고검색 구글 이미지 “ISO, API, KS, Hydraulic Institute"
5. 인터넷 자료 “ http://mech.andong.ac.kr/~nvsa/f
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5. 조명
6. 소모품
7. 요금
Ⅶ. PC방(게임방, 피시방)의 실태
Ⅷ. PC방(게임방, 피시방)의 문화 사례
Ⅸ. 향후 PC방(게임방, 피시방)의 개선 방안
1. 전문화 전략
2. 통합화 전략
3. 합체화 전략
4. 세계화 전략
Ⅹ. 결론
참고문헌
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심도 있는 학습
2. 온라인협동학습의 특징
1) 상호작용활동의 강화
2) 멀티미디어 활용
3) 학습의 자유
4) 자료 검색이 편리
5) 공간적 한계의 극복
6) 세계속의 개인
7) 전자 출판
8) 세계를 하나로
9) 자료의 공개
10) 누구나 인터넷의 주인
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방어장비
4) 무기체계
5) 비행성능
2. 프랑스 항공기술의 집약체 라팔
1) 카나드와 삼각날개의 조화
2) 공대공/공대지 무장능력
3) 각종 전자 장비
4) 인간공학적인 조종석
3. Su -37
1) 세계를 놀라게 한 TVC
2) Su-37의 무장
4. F-15E
참고문헌
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