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질문 각각에 대해 아래 <보기>에서 한 개 또는 그 이상의 답을 골라 작성하시오. 참고자료의 출처를 제시하시오.
1) 인체 내에서 만들어지지 않으며 섭취 부족으로 인한 결핍증을 나타내는 영양소만을 모두 골라 제시하고, 각각의 체내 작용
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질문 각각에 대해 아래 <보기>에서 한 개 또는 그 이상의 답을 골라 작성하시오. 참고자료의 출처를 제시하시오.
1) 인체 내에서 만들어지지 않으며 섭취 부족으로 인한 결핍증을 나타내는 영양소만을 모두 골라 제시하고, 각각의 체내 작용
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문화사
국가건강정보포털
http://health.mw.go.kr/HealthInfoArea/HealthInfo/List.do?dept=3&category_code=201205201000&category=6&sortType=date)
대한의학회 (http://www.kams.or.kr/)
국립보건연구원(http://www.nih.go.kr/NIH_NEW/main.jsp)
대한소아과학회(http://www.pediatrics.or.kr/) 1.
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문화 ○ 들어가기 전에
○ 들어가며
○ 들어가서
○ 표현성 언어장애(expressive language disorder)
○ 수용성 . 표현성 혼합언어장애(mixed receptive. expressive language disorder)
○ 분류
○ 말장애 혹은 구어장애(speech disorder)
○ 조음음
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문화 확산 운동의 효율적인 제고 방안/한국정보문화센터
⊙기민호 한복희/2000/『정보 사회론』/충남대학교 출판부 171쪽
⊙박명진/1996/“정보격차와 세대차이”/아산사회복지 사업재단:정보 사회와 사회윤리/367-381쪽
⊙박현욱/1995/“디지틀
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(Freie Demokratische Partei)
5) 녹색당(Grunen)
2. 의회
3. 선거제도
Ⅴ. 통일 후의 상황적 요인들
1. 경제적 이해관계를 둘러싼 갈등
2. 서독 엘리트의 지배와 정치적 박탈감
3. 동독인의 과거에 대한 무시와 사회?문화적 박탈감
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비슷한 문제가 출제되어 이미 비슷한 내용이 많으나 이 자료에서는 그런 걱정을 하지 않아도 됩니다.
답의 정확도는 질문자의 의도대로 정확하고 알기 쉽게 작성했습니다.
출처는 본문에 제시하였으니 참고하시어 멋진 자료 만드십시오.
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문화 ; 일본에서의 한국어교육과 언어문화」 - 유상희 2003.1
김영기 (2001). 외국사람에 대한 한국어 교육, 어떻게 할 것인가?, 국제 한국어 교육자 대회 발표논문 서울: 한국학술진흥재단.
구영산(2015a). 한국어 교육과정 개선 방안. 국어교육학연
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문화사, 1998년
“외국어로서의한국어학”, 한국방송통신대학교평생교육원, 한국방송통신대학교평생교육원, 2005년
［우리말 배움터］ http://urimal.cs.pusan.ac.kr/
［한글재단］http://www.hangul.or.kr/
［한글학회] http://www.hangeul.or.kr/
［에스페란토 문
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문화개혁방안」, 정무장관(제1)실(1996)
* 크리스토퍼 아너튼(1994), 「텔레데모크라시」서(한백연구재단 역)서울: 거름사
* 한국정책분석평가학회(2000), <21세기 지식정보사회에서의 감사와 분석평가> 하계발표논문집.
* 한국정치학회 엮음,
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