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대학원 학업계획서
1) 지원동기
2) 학부에서의 활동 및 관심
3) 학업계획
4) 희망진로 및 향후계획
2. 이화여대 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1) 지원동기
2) 학업계획
3) 학위 취득 후 계획
3. 서울대 일반대학원 사회복
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교육대학원 수학교육학과 수학교육전공 학업계획서
1) 자기소개
2) 지원동기
3) 학업 및 연구계획
2. 이화여대 대학원 영어교육학전공 연구계획서
1) 지원동기(진학동기)
2) 연구계획
3) 학위 취득 후 계획
3. 서울대학교 일반대학원 사회복
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교육, 교학사
이명준(1999), 인터넷을 통한 미술 종합 사이트로서의 미술관교육 - 중등학생을 대상으로, 국민대학교 교육대학원 석사논문
이화익(1991), 미술관 교육의 현실과 과제 : 국립현대미술관과 클리블랜드 미술관 비교 연구, 현대미술연
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자기소개서(자소서) 예문 3
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 인생관
4. 지원동기 및 입사 후 포부
Ⅴ. 자기소개서(자소서) 예문 4
1. 성장과정
2. 전공 및 경력사항
3. 지원동기 및 포부
Ⅵ. 자기소개서(자소서) 예문 5
1. 성장
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교육 심화과정의 일환으로 지도하는 전공과 운영은 통합교육 못지않은 중요한 비중을 차지한다고 할 수 있다.
특수학교 전공과는 직업교육의 내실화를 위해 장애학생의 고등부 졸업 후 전문기술교육을 실시하기 위한 과정으로 국립특수학교
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특성 15
6. 경호무도로서 태권도의 특성 17
7. 경호무도로서의 태권도의 가치 18
1) 심리적인 가치 18
2) 기술적인 가치 20
3) 교육적 가치 31
4) 대내외적인 가치 34
5) 타 무도와의 비교 무술론적 가치 36
Ⅲ. 결론 37
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교육현황 및 요구 조사 : 청도지역을 중심으로. 인천 대학교 교육대학원 석사학위 논문
이승종(1997). 지방화, 세계화 시대의 시민의식. 한국사회과교육학회 사회와 교육 제 24집.
이인규(1998). 한국교육의 시민개념 구체화를 위한 탐구. 동국대
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사회복지사업제단.1983
강지원.1990.“학생비행의실태와지도대책”.
이경로, “청소년 범죄의 동향과 그 예방 및 지도책”. 원광대학교 교육대학원.
강영자.1995.“일상생활에서 스트레스원인과 대처 방안에 관한 일반 청소년과 비행 청소년의
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교육 수준에 맞는 장애 이해 프로그램 적용방안. 단국대학교 특수교육대학원 석사학위논문.
김창호 손영규(2004). 지역사회 중심의 통합교육프로그램이 장애학생에 대한 또래 일반학생의 태도에 미치는 효과. 특수교육연구, 11(1), 국립특수교
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교육체제 확립 방안. 한국사회교육협회.
(1990). 사회교육과 사설학원-사회교육 기관으로서의 사설학원의 실태와 문제.
이기숙(1993). 유아교육과정.
정숙심(1990). 유아교육에 대한 교사와 부모의 인식에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원
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사회적 인식을 심어주는 교사가 되는 데 큰 밑바탕이 될 것이라 확신합니다. 국립부경대학교 교육대학원 일반사회교육전공 자기소개서
1. 본인의 교육 철학과 일반사회교육 분야에 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 서술하시오.
2.
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사회를 좀 더 공정하고 풍요롭게 만들어가는 데 일조하는 선생님이 되기 위해 최선을 다하겠습니다. 국립군산대학교 교육대학원 일반사회교육전공 자기소개서
1. 본인의 교육철학과 일반사회교육 분야에 대한 관심 및 열정을 구체적으
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교육자가 되기 위해 노력하겠습니다. 경상국립대학교 교육대학원 일반사회교육전공 자기소개서
1. 본인의 교육 철학과 일반사회교육에 대한 관심 및 열정을 구체적으로 기술하시오.
2. 교육 현장에서 겪었던 경험 중 가장 기억에 남는
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사회적 책임감과 리더십을 갖춘 성장한 인재로 사회에 기여할 수 있도록 힘쓰겠습니다. 국립강릉원주대학교 교육대학원 일반사회교육전공 자기소개서
1. 본인이 교육대학원 일반사회교육전공에 지원하는 이유를 구체적으로 서술하시
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사회적 가치 실현을 위해 최선을 다하는 교사가 되고자 합니다. 국립공주대학교 교육대학원 일반사회교육전공 자기소개서
1. 본인이 교육자로서 갖추고 있다고 생각하는 가장 큰 강점은 무엇이며, 그것이 교육현장에서 어떻게 발휘될
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